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2024年小学英语教师个人工作计划范文

一、学好理论知识，更新教学观念，提高自身素质

新时期的英语教学又有了新的要求，为了适应这种新形势，不被

淘汰，力争成为学者型的教师，在理论学习方面需要做到以下几点：

1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》，要围绕减

负、素质教育、创新教育等热点问题，结合教学实践，通过专题学习

和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育

观和学生观。

2、要坚持通读二、三种英语教学刊物，及时了解英语教学的动态

和英语教改趋势，开拓视野拓宽英语改革思路；同时，结合自己的教

学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的英语教

学内功，从而更好地适应素质教育对英语教师所提出的更高的要求。

3、紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定

学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。

4、认真研读一本教育专著，做好读书笔记，勤于思考，并做到学

以致用。

二、努力抓好教学常规，改革教学方式，提高教学效率

抓课堂教学常规的落实，英语学科教学质量的全面提高，关键是

落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育，

课堂教学是主阵地，必须做好以下几点：

1、要对照新的课程标准的要求，真正树立教师的服务意识，转变

学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的英语课堂教学模式，研究

和设计科学、新颖、活泼、开放型的英语课堂教学模式；

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2、英语课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯

和能力，突出创新精神和实践能力的培养；坚决做到面向全体学生，

照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教

学；努力促使课堂教学结构的化，大大提高英语课堂教学效率。

3、对于新教材的备课资料和学生学习资料做好收集和整理的工

作，提高教学质量。

4、认真研读《英语课程标准》，对本册教材进行分析，加深对教

材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际认真备好每一节

课。

5、在狠抓双基的基础上，想方设法扩大学生知识面，正确引导学

生看课外书。

6、让学生在学习中能坚持认真倾听教师或同学的发言，能积极参

与课堂讨论，发表自己的见解，能对自己和他人做出较适当的评价，

有初步的合作意识，能做到活动操作整理有条有理、作业认真、书写

整洁等良好习惯，促进学生全面发展和终身发展。

三、加强与本组内教师的交流学习，进一步提升自己的教育教学

水平和自身素质

以参加集中学习，培训和自学自研相结合为主要形式，进一步深

入领会课改精神，加深对＂课程标准＂的理解，正确把握本年级的教

学要求，以课改理论指导教学实践，认真及时进行反思，提高课改理

论水平。

1、积极参加省，市，区，校各级的课改培训和学习，夯实自己的

理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极参与，深入反思自

己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为；

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2、积极参加校本教研，按时参加学校和科组组织的教研学习，听

课，评课，交流，讨论，座谈等活动，集思广益，博采众长。

3、积极开展集体备课活动，明确教学的重点难点，对疑难问题进

行探讨；

4、认真研究教材，制作教学课件。

5、认真及时反思自己的教学行为，每月作好教学总结和每周做好

课后反思。

6、认真撰写论文，争取有一工作计划篇论文获得省级以上奖励或

者发表。

7、利用网络进行网上教研和教学交流。

2024年小学英语教师个人工作计划范文（2）

一.指导思想

根据小学生的生理和心理以及发展需求，我把小学阶段英语课程

的目的确定为：激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极

态度，使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良

好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流的

能力，为进一步学习打下基础。

二.学情分析

本学期我主要担任一年级的英语教师。一年级的孩子比较活泼，

天真，好动，充满了好奇心，想象能力和观察能力都非常的丰富，同

时也要培养学生的学习兴趣，创新能力。现将计划如下：

三.教材分析