气体的检验与净化课件.pptVIP

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初中化学实验复习----气体的检验和净化1

?问题1、如何检验混合气体中含有CO和CO2?2

CO的检验方法、现象和结论:2导出的气体涉及化学方程式:Ca(OH)+CO=CaCO↓+HO22323

讨论:CO的检验方法、现象和结论:这种方案完美吗?导出的气体尾气处理检验装置如果试管中固体由黑色变红色且澄清石灰水变浑浊,说明有CO。4

CO22答:不能,澄清石灰水变浑浊可能是由于原混合气体中CO造成的,因此在验证CO前要排除CO的干扰。225

解决问题:若是混合气体如何证明其同时含有CO和CO?(下列装置可重复使用)2DCAB答案:C-B-C-A-C-D6

解决问题:若是混合气体如何证明其同时含有CO和CO?(下列装置可重复使用)2ACCDCB检验CO2的存在检验CO2是否除尽检验CO防止尾气的存在污染空气除CO27

?问题2、如何检验混合气体中含有H和水蒸气2?8

水蒸气的检验方法、现象和结论:导出的气体9

H的检验方法、现象和结论:2导出的气体10

思考:混合气体由H或COH2灼热CuO无水CuSO42或HO组成2黑色变红色变蓝答:不能,无水CuSO变蓝可能是由于原混合气体中的4水蒸气造成的,因此在验证H前要排除HO的干扰。2211

解决问题:如何证明混合气体中同时含有H和HO?22下列装置可重复使用BACD答案:ADABAC12

AD检验HO检验HO2的存在除水2是否除尽AC尾气处理B检验H的存在213

请设计一套装置检验出所有混合气体CO、CO、H、HO的存在2下列仪器可重复使用(请在导学案上思考完成)22ADCFBE14

装置连接顺序DDFACA检验CO2是否除尽检验原混合气体中的H2O检验原混合气体中的CO2检验H2O是否除尽AEDB检验H还原CuO生成的HO生成的CO2检验CO还原CuO2215

总结提高:混合气体的检验检验方法实验现象设计思路吸收方法123HO明确目的末变蓝选择试剂白色粉2注意现象澄清石灰水变浑浊CO2黑色粉末变红白色粉末变蓝H2考虑干扰排列顺序防止污染4CO黑色粉末变红石灰水变混浊16

常用的气体的净化和干燥装置大进小出U形管注:先除去气体中含有的其他杂质,干燥除去水蒸气的操作放在最后。长进短出17

为了除去N中混有的少量的CO和水蒸2气,两位同学将混合气体分别通过下面两2个装置,哪个装置好一些?甲乙答:乙装置好气体除杂原则:先除其它气体,后除水蒸气18

常用的气体转换、除杂装置将CO化CO2:可将气体通足量的灼CuO,CO+CuOCu+CO22CO将CO化CO:2可将气体通足量的灼C,CO+C192

总结提高气体的检验和净化装置实验目的检验水蒸气装置所用药品B无水CuSO4检验CO气体A澄清石灰水2检验HCl气体AAgNO溶液3除去水蒸气浓HSOA42除去HCl气体NaOH溶液NaOH溶液AA除去CO气体2CCC除去N中的O通过灼热的Cu网22将CO转化为CO2灼热的CuO灼热的碳将CO转化为CO202

练习1、如下图所示,该装置有洗气、检验及储气等多种用途。(1)若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时,在瓶内应该盛放的试剂是浓硫酸(2)若要验证氢气中是否混有氯化氢气体,瓶内应该盛放的试剂是硝酸银溶液(3)若用来收集气体,当气体从b端通入时,能收集到的气体可以是。密度比空气小的气体,如氢气21

练习2、实验室用锌和盐酸反应来制取的氢气中常常混有少量的HCl气体和水蒸气,现用下面的装置除去HCl气体和水蒸气,装置如何连接?答案:BAEFDCGH22

练习3、有CO、CO、H、HO(蒸气)四种气体222的混合物,请用下图所给装置设计一个实验,验证上述气体中确有CO和H2。CuO无水CuSO4浓硫酸CNaOH溶液Ca(OH)溶液D2BAE(1)连接上述装置的正确顺序有:EDCBABD混合气体()()()()()()()23

(2)确认混合气体中含有H的实验现象是:2CuO由黑色变为红色,并且无水CuSO变蓝4确认混合气体中含有CO的理由是(化学方程式表示):CO+CuO=Cu+CO2CO+Ca(OH)=CaCO+HO223224

练习4:草酸(HCO)是一种无色晶体,实验224室用其加热制取CO气体:HCOCO↑+CO↑+HO22422①加热草酸制取CO的发生装置应选用与实验室制O(O、H、CO)相同的装置2222②要得到干燥纯净的CO,并用CO还原氧化铁,写出各装置正确连接顺序③装置丙中NaOH的作用是吸收CO2④尾气应如何

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