第二学期小学一年级语文综合练习题.docx

第二学期小学一年级语文综合练习题

一、我会看拼音写词语。

Dào chù xiǎngniàn rè qíng

liàn xí bāngmáng fēicháng

二、我会比一比再组词。

很（）

很（

）

我（

）

问（

）

跟（

）

找（

）

间（

）

三、识字乐园。

1、加一加再组词。音——（ ）（ ） 关——（ ）（ ）

2、换一换再组词。跟——（ ）（ ） 玩——（ ）（ ）

3、我能照样子，用“——”划出正确的读音。

尊重（zhòng chóng） 快乐（lè yuè） 脑袋（dàidai）成长（zhǎng cháng） 着急（zháozhe） 邮局（jǘ jú）

四、我会给句子中带点的字选择正确的读音再打“√”。

①、小花长．（chángzhǎng）着一头长．(chángzhǎng)长的头发。

②、爱好．（hǎo hào）读书的同学会觉得读书很好．（hǎo hào）玩。

③、我背．（bēi bai）了一个漂亮的背．（bēi bai）包到学校。五、我会按要求连一连。

１、我会连反义词。

借 新 快 苦 冷淡 骄傲 诚实 进步

慢 还 甜 旧 谦虚 落后 热情 虚伪

1

2、我会对对子（写反义词）。

短—（ ）来—（ ）坏—（ ）早—（ ）丑—（ ）对—（ ）

3、我会把生字和它的拼音连起来。

醒 站 愿 晒 蝴 趴 摔 渴 弄 奔

zhàn yuàn xǐng hú pāshài bēn nòng shuāi kě

3、我会把下面的词语搭配好再连起来。

碧绿的

棉花

一畦

军舰

雪白的

太阳

一艘

石桥

火红的

翅膀

一孔

翠竹

透明的

叶子

一竿

秧苗

4、照样子，写句子。

（1）、例：瓶子里的谁渐渐升高了。 渐渐 。

（2）、例：官员们一边看一边议论。 一边 一边

。

（3）、例：王二小把敌人带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈。

我把衣服洗干净了。

被 。

（5）他画的平原那么平坦，那么宽广。 那么 那么 。

5、我能把下面的词语排列成为一句通顺的话，并加上标点。

（1）.在 小鸟 天空中 快乐地 飞着

（2）.看见 妈妈 做手工 我 正在

2

六、我会选字填空。

像象原

像

象

原

园

名

明

坐

座

大（

）

草（

）

发（

）

（

）下

好（

）

花（

）

有（

）

（

）位

七、我会按课文内容填空。

１、只有（ ）（ ）种，才有（ ）（ ）（ ）的菜。

２、乌鸦（ ）（ ）旁边有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）来了。

3、牧（ ）骑（ ）（ ），歌（ ）振（ ）樾。

八、我会用音序查字法查出下面的字。

要查的字

要查的字

楼转

概

读音

lóuzhuǎn

gài

应查的音序

九、我会把下面的句子写完整。

１、我帮老师 。 ２、 渐

渐 。3、 一边 一边 。十、我会读短文再做以下的练习。

“六一”儿童节到了，我们把教室打扮得多么漂亮啊！看，墙壁和窗户上挂满了气球，有红的，黄的，绿的，紫的，蓝的??五颜六色，美丽极了。

我们穿着整齐的校服，脸上挂着甜甜的笑容，眼里闪着动人的光芒，迈着轻快的步子走出教室，去参加丰富多彩的“六一”游园活动。

今天，我们过了一个特别快乐的儿童节。１、短文一共有 个自然段。

3

2、用“——”标出文中表示颜色的词。

3、按短文内容连一连。

整齐的 笑容

甜甜的 步子

动人的 校服

轻快的 光芒

3、你的“六一”儿童节是怎样过的？请用一两句话写下来。

夏夜静悄悄

夏夜，月光照进了小院里。

在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。

房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……

1、短文共（ ）自然短，第二自然段有（ ）句话。

2、孩子画的画中有池塘，还有（ ）、（ ）、( ) 。

3、我会照样子写词，写句子。

（1）透明的翅膀

美丽的（

）

快乐的（ ）

（2）一（张）画

一( )桥

一（ ）花

（3）在那大树下，有一位老爷爷在乘凉。在 ，有 。

十一、我会看图写话。（不会写的字可以用拼音代替。）

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