精品解析:2024年河北省中考语文模拟题(解析版).docx

精品解析:2024年河北省中考语文模拟题(解析版).docx

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

河北省初中毕业生升学文化课考试

语文试卷

注意事项:

1本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。

2答题前,考生务必将姓名准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。

3所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效,答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。

4答题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。

5考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分(1~4题20分)

1阅读下面文字,回答后面的问题。

塞罕坝,位于河北省最北端,这里的百万亩林海堪称目前世界上面积最大的人工林,阻挡着南侵的风沙,是护卫京津的生态屏障。这里是“水的源头云的故乡花的世界林的海洋”。春天,群山抹绿,雪映杜鹃;夏天,百花烂漫,林海滴翠;秋天,赤橙黄绿,层林尽染;冬天,白雪皑皑,,三代育林人的青春与汗水抹去了(huāngmò)与森林之间不可逾越的距离。塞罕坝是一座书写人力奇迹的丰碑,铸刻着人与自然和谐共生的密码。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。

①(huāngmò)②逾越

(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。

【答案】(1)①荒漠②yúyuè

(2)银装素裹(其他意思对如“山河凝脂”“玉宇澄澈”“原野藏青”也可)

【解析】

【小问1详解】

荒漠(huāngmò):指荒凉的沙漠或原野。

逾越(yúyuè):跨越,超越。

【小问2详解】

联系前文“冬天,白雪皑皑”可知,所填的四字词语应该体现冬天雪后的场景,如:千里冰封,粉妆玉砌,等等。

2阅读下面文字,回答后面的问题。

[甲]“兼葭苍苍,。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,。”所写的是一些事物一种情境,而所表现的却是一种情致。

[乙]李白的诗里有一种豪迈之气。他偏好那些宏大的壮观的物象,如大鹏沧海长风雪山等,构成了雄奇壮伟的诗歌意象。

[丙]雨中登香山,水秀山青,除了密林深处间或有小鸟啁啾声外,几乎是万簇俱寂。此时此地我心中溢满了诗意。“此中有真意,欲辨已忘言”,实不足为外人道也。

(1)请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。

(2)乙段文字中,加着重号的词语可以使我们联想到李白《行路难》(其一)中的诗句“,。”

(3)丙段文字中,加着重号的句子可以让我们联想到课文中陶渊明的名篇《》。

【答案】(1)白露为霜宛在水中央

(2)①长风破浪会有时②直挂云帆济沧海

(3)桃花源记

【解析】

小问1详解】

课文原句填空作答时,要认真审题,作答内容要准确,做到不加字不少字不写错字。本题中注意“霜宛”等字词的书写。

【小问2详解】

课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字不少字不写错字。本题中注意“帆济沧海”等字词的书写。

【小问3详解】

通过“实不足为外人道也”可以联想到陶渊明的名篇《桃花源记》中的“不足为外人道也”。

3鲁迅先生是修改文章的典范,比较下面的原稿和改定稿,谈谈这些修改好在哪里。

题号

原稿

改定稿

出处

(1)

在我一生之中认为我师的之中,他是最使我感激,给我奖励的一个。

在我所认为我师的之中,他是他是最使我感激,给我鼓励的一个。

《藤野先生》

(2)

三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以采腊梅花……

三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花……

《从百草园到三味书屋》

【答案】(1)将“在我一生之中认为我师的之中”改为“在我所认为我师的之中”删繁就简,语言变得简洁精炼;将“给我奖励”改为“给我鼓励”悉心斟酌,务求准确严密。

(2)将“但在那里也可以采腊梅花”改为“也可以爬上花坛去折腊梅花”,添加具体动作,更加生动形象。

【解析】

【详解】本题考查语言表达。

(1)《藤野先生》改定稿“在我所认为我师的之中”删去了原稿中的“一生之中”,删去了啰嗦的语句,删繁就简,使语句简单凝练流畅;将原稿中的“奖励”改为“鼓励”,体现藤野先生对“我”的引导与深远影响,用词严谨斟酌,力求准确表达。

(2)将《从百草园到三味书屋》原稿中的“但在那里也可以采腊梅花”改为了“但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花”,添加了折腊梅花的过程与动作,使语句更加生动可感。

4对联是汉语独特的艺术形式,是我国传统文化的瑰宝。你所在的班级开展“寻找最美对联”的语文实践活动,一位同学抄录了一副对联:风调雨顺年年丰稔,国泰民安岁岁祥和。请你帮助同学解法下列问题。

(1)班里有同学不认识上联中的“稔”字,你使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索,应先查部,再查画,查到这个字读“rěn”。

(2)在《现代汉语词典》中查

您可能关注的文档

文档评论(0)

189****5087 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7102116031000022
认证主体仪征市思诚信息技术服务部
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA278RWX8D

1亿VIP精品文档

相关文档