怀化市新晃县2022-2023学年七年级下学期期中生物试题【带答案】.docx

2023年上期七年级期中考试试卷

生物

（第一章~第四章）

温馨提示：

1、本试卷共6页，两个大题，满分100分，时量90分钟。

2、请在答题卡有效区域内按要求作答，在本试题卷上作答者无效。

一、我能选择（本题共25小题，每小题有且只有一个正确选项，每小题2分，共50分）

1.现代黑猩猩、长臂猿与人类的共同祖先是（）

A.猕猴 B.南方古猿 C.狒狒 D.森林古猿

【答案】D

【解析】

【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿（黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿）的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，故D正确，ABC错误。

故选D。

2.人类祖先与猿分界的重要标志是（）

A.直立行走 B.大脑发达 C.使用工具 D.使用语言

【答案】A

【解析】

【分析】人类进化中最有决定意义的一步是直立行走，直立行走是人猿分界的重要标志。

【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生--学会用火。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。所以人类祖先与猿分界的重要标志是能否直立行走。

【点睛】解答此类题目的关键是理解直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。

3.如图为男性生殖系统正面图。下列说法错误的是（）

A.④分泌的雄性激素可用于维持男性的第二性征

B.①是储存精子的器官

C.②和③具有运输精子的功能

D.④是男性主要生殖器官，能产生精子和分泌雄性激素

【答案】B

【解析】

【分析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，其中男性产生生殖细胞（精子）的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官。图中：①前列腺、②输精管、③附睾、④睾丸。

【详解】A．④睾丸分泌的雄性激素具有促进男性性器官的发育、精子的生成，激发并维持男性第二性征的作用。第二性征是指除性器官以外的男女各自所特有的征象。例如：男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长，肌肉的发达，骨骼的粗壮，喉头突出，声音变得低沉等，A正确。

B．①是前列腺，前列腺能分泌黏液，B错误。

C．②是输精管，能输送精子；③是附睾，能贮存和输送精子，C正确。

D．④睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，D正确。

故选B。

4.把人体的生殖过程按照先后顺序排列，正确的是

A.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 B.受精卵→胚胎→-胚泡→胎儿

C.卵细胞→胚泡→胚胎→胎儿 D.卵细胞→受精卵→胚泡→胎儿

【答案】A

【解析】

【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的。

【详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融台，形成受精卵，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。即由卵细胞到胎儿的过程是：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。

故选A。

5.2021年5月31日，中共中央政治局会议指出进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。“三孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（）

A.一般男孩进入青春期比女孩早

B.婴儿出生标志着人体生长发育的开始

C.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料

D.男性的输精管结扎后，仍具有男性的第二性征，并能产生精子

【答案】D

【解析】

【分析】人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体。

【详解】A．一般男孩进入青春期比女孩晚2年，错误。

B．婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始，只是体外发育的开始，错误。