第二课幻灯片的修饰.docx

教师课时授课计划

课 题

教学目标

教学重点教学难点

幻灯片的修饰 总课时安排 第（ ）课时 授课时间

1、学会添加文本的另一种方式――文本框；字体的设置；２、学会自定义动画的设定；给幻灯片加声音；

３、提高学生对Powerpoint的兴趣，培养学生的创新、探索精神

自定义动画的操作及给不同的对象用不同的动画方式同上

教学方法

观察、操作

教 学 内 容 及 教 学 过 程

教 具 计算机

教学意图

１、导入

同学们，我们上节课用Powerpoint做了一张贺卡，你们说Powerpoint有意思吗？老师今天也给大家带来一张贺卡，送给同学们，你们看老师做地怎么样？展示例子，引导学生比较和上一张不同之处）

自定义动画的操作演示

１、用应用设计模板新建一张空幻灯片。２、演示在空白幻灯片中加入文本的方法。

点击?文本框?工具，在幻灯片上拖拉一个长方形。出现闪动的鼠标指针，表

示可以输入汉字。改变汉字的字体。

⑴、选中要改变的汉字（联系word，怎样才是选中）。

⑵、单击?格式?→?字体?菜单。出现字体对话框：

在这里改变字体

单击?插入?→?图片?→，观察?艺术字?左边的小图标，谁能说出它的

特点？移过来）

（复习word中的操作，迁

（引导学生说出这个按钮的不同之处，自行概括艺术字的特点）

教 学 内 容 及 教 学 过 程

插入一幅艺术字的图片，对其进行修饰。

我们在要修改一个对象时，往往是用什么办法的？

b、在艺术字上点击鼠标右键，应该选哪一项呢？

c、选了?显示‘艺术字工具栏’?以后，有什么变化呢？

d、对艺术字工具栏里的按钮逐个进行研究、总结、掌握。

（重点：编辑文字、艺术字式样、艺术字格式、艺术字形状、自由旋转）５．自定义动画操作：

1）按顺序选中要操作的对象依次进行操作。2）右击对象，在弹出的菜单中选?自定义动画?。⑶、一边讲解自定义动画对话框，一边完成

一个对象的操作。⑷、逐个设置，演示。⑸、在自定义动画对话框里一次

设置所有的动画。６、上机制作贺卡。

⑴、出示任务：

请同学们自己动手来，尽你的能力，至少做一张贺卡。送给你的同学、老师、或亲人，表达对他们的爱心。

⑵、出示帮助信息：

如果有不懂的地方，请大家来到e:\帮助\自定义动画.exe看一看。７、展示好的贺卡。

作业

教学意图

课后小结

板

?文本框?

书

?插入?→?图片?

设

幻 灯 片 的 修 饰

?插入?→?图片?→，观察?艺术字?左边的小图标

计