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河北省初中毕业生升学文化课考试
数学试卷
一选择题(本大题共16个小题1~10小题每题3分,11~16小题每题2分,共42分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1计算得,则“?”是()
A0 B1 C2 D3
【答案】C
【解析】
【分析】运用同底数幂相除,底数不变,指数相减,计算即可
【详解】,则“?”是2,
故选:C
【点睛】本题考查同底数幂的除法;注意
2如图,将△ABC折叠,使AC边落在AB边上,展开后得到折痕l,则l是△ABC的()
A中线 B中位线 C高线 D角平分线
【答案】D
【解析】
【分析】根据折叠的性质可得,作出选择即可
【详解】解:如图,
∵由折叠的性质可知,
∴AD是的角平分线,
故选:D
【点睛】本题考查折叠的性质和角平分线的定义,理解角平分线的定义是解答本题的关键
3与相等的是()
A B C D
【答案】A
【解析】
【分析】根据,分别求出各选项的值,作出选择即可
【详解】A,故此选项符合题意;
B,故此选项不符合题意;
C,故此选项不符合题意;
D,故此选项不符合题意;
故选:A
【点睛】本题考查有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的加减混合运算法则是解答本题的关键
4下列正确的是()
A B C D
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次根式的性质判断即可
详解】解:A,故错误;
B,故正确;
C,故错误;
D,故错误;
故选:B
【点睛】本题主要考查二次根式的性质,掌握二次根式的性质是解题的关键
5如图,将三角形纸片剪掉一角得四边形,设△ABC与四边形BCDE的外角和的度数分别为,,则正确的是()
A B
C D无法比较与的大小
【答案】A
【解析】
【分析】多边形的外角和为,△ABC与四边形BCDE的外角和均为,作出选择即可
【详解】解:∵多边形的外角和为,
∴△ABC与四边形BCDE的外角和与均为,
∴,
故选:A
【点睛】本题考查多边形的外角和定理,注意多边形的外角和为是解答本题的关键
6某正方形广场的边长为,其面积用科学记数法表示为()
A B C D
【答案】C
【解析】
【分析】先算出面积,然后利用科学记数法表示出来即可
【详解】解:面积为:,
故选:C
【点睛】本题主要考查了科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示形式是解题的关键
7①~④是由相同的小正方体粘在一起的几何体,若组合其中的两个,恰是由6个小正方体构成的长方体,则应选择()
A①③ B②③ C③④ D①④
【答案】D
【解析】
【分析】观察图形可知,①~④的小正方体的个数分别为4,3,3,2,其中②③组合不能构成长方体,①④组合符合题意
【详解】解:观察图形可知,①~④的小正方体的个数分别为4,3,3,2,其中②③组合不能构成长方体,①④组合符合题意
故选D
【点睛】本题考查了立体图形,应用空间想象能力是解题的关键
8依据所标数据,下列一定为平行四边形的是()
A B C D
【答案】D
【解析】
【分析】根据平行四边形的判定及性质定理判断即可;
【详解】解:平行四边形对角相等,故A错误;
一组对边平行不能判断四边形是平行四边形,故B错误;
三边相等不能判断四边形是平行四边形,故C错误;
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故D正确;
故选:D
【点睛】本题主要考查平行四边形的判定及性质,掌握平行四边形的判定及性质是解题的关键
9若x和y互为倒数,则的值是()
A1 B2 C3 D4
【答案】B
【解析】
【分析】先将化简,再利用互为倒数,相乘为1,算出结果,即可
【详解】
∵x和y互为倒数
∴
故选:B
【点睛】本题考查代数式的化简,注意互为倒数即相乘为1
10某款“不倒翁”(图1)的主视图是图2,PA,PB分别与所在圆相切于点A,B若该圆半径是9cm,∠P=40°,则的长是()
Acm Bcm Ccm Dcm
【答案】A
【解析】
【分析】如图,根据切线的性质可得,根据四边形内角和可得的角度,进而可得所对的圆心角,根据弧长公式进行计算即可求解
【详解】解:如图,
PA,PB分别与所在圆相切于点A,B
,
∠P=40°,
,
该圆半径是9cm,
cm,
故选:A
【点睛】本题考查了切线的性质,求弧长,牢记弧长公式是解题的关键
11要得知作业纸上两相交直线AB,CD所夹锐角的大小,发现其交点不在作业纸内,无法直接测量两同学提供了如下间接测量方案(如图1和图2):对于方案ⅠⅡ,说法正确的是()
AⅠ可行Ⅱ不可行 BⅠ不可行Ⅱ可行 CⅠⅡ都可行 DⅠⅡ都不可行
【答案】C
【解析】
【分
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