第10章复习分析和总结.docx

八年级物理第10章《浮力》复习

一、知识归纳

浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。

浮力产生的原因：液（气）体对物体向上、向下的压力差即浮力。

物体的浮沉条件：

前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。

浮沉条件：

下沉 悬浮 上浮 漂浮

FG

浮

=G FGF

浮 浮

=GF

浮

ρρ ρ =ρ ρ ρ ρ ρ

液 物 液 物 液 物 液 物

说明

①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。

②一物体漂浮在密度为ρ液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为多少？。

分析：F=G则：ρV g=ρVg

浮 液 排 物

ρ=（V ／V）·ρ= ρ

物 排 液 液

③悬浮与漂浮的比较

相同：F=G 不同：悬浮ρ=ρ ；V =V 漂浮ρρ；V V

浮 液 物 排 物 液 物 排 物

④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F与G或比较ρ与ρ。

浮 液 物

⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G，浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：

ρ=Gρ/（G-F）。

物

阿基米德原理：

（1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

（2）公式表示：F=G

浮

=ρV

排 液

g，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物

排

体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

（3）适用条件：液体（或气体）5.浮力的利用：

轮船：工作原理——利用空心的办法，使它能够排开更多的水，增大可利用的浮力。

排水量：轮船满载时排开水的质量。单位t，由排水量m 可计算出V = ；

排 排

潜水艇：

F=G=m

浮 排

g；轮船和货物m=m

排 排

在水面以下V排不变，浮力不变，潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。

气球和飞艇：

气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。它是靠改变自身的体积，从而改变浮力实现上升或下降

密度计：

密度计竖直漂浮在液面上时，F浮 G，液体的密度越小，密度计浸入液体的体积越 。

6.浮力计算题方法总结：（1）确定研究对象（2）分析受力情况，判断所处状态计算浮力方法：

①称量法：F =G－F（用弹簧测力计测浮力）。

浮

②压力差法：F

=F

浮 向上

－F （用浮力产生的原因求浮力。）

向下

③漂浮、悬浮时，F =G（二力平衡求浮力）。

浮

④F =G 或F =ρV g（阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）。

浮 排 浮 液 排

阿基米德原理也适用于气体F ＝G ＝ρgV ，浸在大气里的物体，V =V 。

浮 排 气 排 排 物

⑤根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）。7.漂浮问题“五规律”：

规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；

规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；

规律四：漂浮物体浸入液体体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

二、练一练

1、物体在液体中受到的浮力大小（ ）

A、和物体本身的重力大小有关 B、和物体的体积大小有关

C、和物体的密度大小有关 D、和物体排开液体的体积大小有关

2、某同学将一质量为300g的金属块轻轻放入盛满水的烧杯中，溢出了80ml的水，则金属块受到的水的浮力是（g取10N/Kg）（ ）

A、0.8N B、3.8N C、2.2N D、3N

3、将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（ ）

A、大块沉入杯底，小块漂在水面上B、大块、小块都沉入杯底

C、大块、小块都漂在水面上D、大块、小块都悬浮在水中

4、小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它们分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情形如图所示，下列说法正确的是（ ）

A、甲杯液体的密度较大B、乙杯液体的密度较大

C、铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大D、铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大

5..小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉．在此过程中鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是图中的（ ）

A．B．C．D．

一艘轮船从重庆驶入上海，在上海码头卸下货物后停泊．下列说法正确的是（ ）A．轮船所受浮力减小，将上浮一些，轮船的