山东省青岛市胶南第一中学高一物理联考试题含解析.docx

山东省青岛市胶南第一中学高一物理联考试题含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.在国际单位制中，加速度和劲度系数的单位的读法分别是

A．米每秒二次方，牛每米?????B．米每二次方秒，牛每米

C．米每秒二次方，米每牛?????D．米每二次方秒，米每牛

参考答案：

B

2.一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，假如该卫星变轨后仍做匀速圆周运动，速度大小减小为原来的，则变轨前后卫星的（）

A.周期之比为1:8

B.角速度大小之比2:1

C.向心加速度大小之比为4:1

D.轨道半径之比为1:2

参考答案：

A

【详解】A.根据万有引力提供向心力：，速度变为，所以半径变为原来的4倍，根据，可以求得，半径变4倍，周期变为原来的8倍，所以周期之比为1:8，A正确

B.根据角速度公式：，所以角速度之比为周期反比，即：8：1，B错误

C.向心加速度方程：，速度减半，半径变为4倍，所以加速度之比：16：1，C错误

D.根据A选项分析，半径之比为1：4，D错误

3.（单选）某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，则（???）

A．此同学无法取出羽毛球

B．羽毛球会从筒的下端出来

C．羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来

D．该同学是在利用羽毛球的惯性

参考答案：

D

4.如图所示，A、B、C、D四图中的小球以及小球所在的左侧斜面完全相同，现从同一高度h处由静止释放小球，使之进入右侧不同的轨道：除去底部一小段圆弧，A图中的轨道是一段斜面，高度大于h；B图中的轨道与A图中的轨道相比只是短了一些，且斜面高度小于h；C图中的轨道是一个内径略大于小

球直径的管道，其上部为直管，下部为圆弧形，与斜面相连，管的高度大于h；D图中的轨道是个半圆形轨道，其直径等于h.如果不计任何摩擦阻力和拐弯处的能量损失，小球进入右侧轨道后能到达h高度的是()

A．①③???B.②④??

C．③④???D.②③???

参考答案：

A

5.如图2所示，质量为m的物体在力F的作用下在天花板上沿水平方向做匀速直线运动，则下列说法中正确的是?(???????)

A．物体可能受三个力的作用

B．物体一定受四个力的作用

C．摩擦力?????????

D．摩擦力

参考答案：

BD

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.一物体在水平面内沿半径R=10cm的圆形轨道做匀速圆周运动，线速度v=2m/s，则它的角速度为_____rad/s，周期为_____s,向心加速度为______m/s2

参考答案：

7.某人在地球上重588N，则该人的质量为m＝_________kg；若同一物体在月球表面的重力是在地球表面的重力的1／6，则该人在月球表面的重力大小为_________N，此时他的质量为__________kg．（g=9.8N/kg）

参考答案：

8.一个做匀变速直线运动的质点，其位移随时间的变化规律x=2t+3tm，则该质点的初速度为_______m/s，加速度为________，3s末的瞬时速度为_______m/s，第3s内的位移为______m。

参考答案：

9.汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显的看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车刹车后以7m/s2的加速度运动，刹车线长14m，则可知汽车在紧急刹车前的速度的大小是____________m/s。

参考答案：

10.经天文学家观察，太阳在绕着银河系中心的圆形轨道上运行，这个轨道半径约为2.8×1020m（3×104光年），转动一周约需6.3×1015s（2亿年）。现认为太阳做的是匀速圆周运动，则它运动的速率为_____________m/s,加速度为_____________m/s2（结果均保留2位有效数字）。

参考答案：

11.某同学在探究牛顿第二定律的实验中，在物体所受合外力不变时，改变物体的质量，得到数据如下表所示。

实验次数

物体质量m（kg）

物体的加速度a（m/s2）

物体质量的倒数1/m(1/kg)

1

0.20

0.78

5.00

2

0.40

0.38

2.50

3

0.60

0.25

1.67

4

0.80

0.20

1.25

5

1.00

0.16

1.00

⑴（2分）根据表中的数据，在图11中所示的坐标中描出相应的实验数据点，并作出a－m图象和a－1/m图象。

?(2)（2分）由a－m图象，你得出的结论为??????????????????????????????????????????；