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五年级数学(上册)第四单元检测题
第四单元:多边形的面积
班级:_________姓名:__________座号:_____成绩:_____
一、填空。(18分)
1、三角形的面积=(),字母表示为()。
平行四边形的面积=(),字母表示为()。
2、一个直角三角形,它的两条直角边分别是6cm和8cm,它的面积是()cm2。
3、一个梯形的上底是6厘米,下底是10厘米,高是4厘米,它的面积是()平方厘米。
4、一个平行四边形的底是20分米,高是底的2倍,平行四边形的面积是()平方分米。
5、一个三角形的底是5厘米,高是底的2倍,那么它的面积是(????)平方厘米。
6、一个平行四边形面积60平方厘米,高10厘米,底是()厘米。
7、一个三角形的底是3.6分米,高是4.8分米,这个三角形的面积是(????)平方分米。与它等底等高的平行四边形面积是(????)平方分米。
8、梯形的上底是18厘米,下底是22厘米,高是15厘米,面积是(????)平方厘米。
9、一个平行四边形底是12厘米,面积是96平方厘米,它的高是(????)厘米。
10、两个完全相同的三角形拼成了一个底是8.5厘米,高是6厘米的平行四边形,那么这个三角形的底是(????),高是(????)
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11、把一个平行四边形框架拉成一个长方形框架,周长(????),面积(????)。
12、平行四边形的底扩大到原来的2倍,高不变,则面积(????)倍。
二,判断题。(10分)
梯形的面积一定比平行四边形的面积小。()
一个长方形拉成平行四边形,那么它的周长和面积都没有发生变化。()
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。()
三角形的面积是平行四边形面积的一半。()
梯形和平行四边形都有无数条高。()
三、选择题。(10分)
1、两个()梯形可以拼成一个平行四边形。
A等底等高B完全一样C面积一样D周长相等
2、两个三角形的面积相等,他们的形状()
A一定相同B一定不相同C不一定相同
3、小玲想算一个上底是a,下底是b,高是3厘米的梯形面积,它应该使用哪一个公式?
A、S=abB、S=3(a+b)÷2C、S=3a÷2D
4、一个三角形的面积是48平方厘米,底是8厘米,高()厘米。
A、6B、3C
5、一个平行四边形,底不变,高扩大5倍,它的面积()。
A、扩大5倍B、扩大25倍C、缩小5倍D、缩小25倍
四,计算题。
直接写出得数。(8分)
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140×7=1.2×1.2=125÷5×8=﹙5+20﹚×0.04=
10÷0.5=4.2÷0.6=50×60=200×0.06=
2,、计算下列图形的面积。(单位:cm)(9分)
54127
5
4
12
7
6
8
4
3,计算阴影部分面积。(6分)
五,作图题。
画出下面各图底边上的高。(3分)
底
底
底底
底
底
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2、、、
2、、、
六、解决问题。(30分)
1、一块平行四边形的钢板,底边是6.8米,高是1.5米。它的面积是多少平方米?
一条梯形堤坝,上底是6米,下底是11米,高是8米。梯形的横截面面积是多少平方米?
3、平行四边形的面积是480平方厘米,底边是24厘米。求这个平行四边形的高是多少厘米?
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4、一块三角形地,底长40米,高是23米,如果每平方米收大豆5千克,这块地可以收大豆多少千克?
0.3米0.2米5、有一块长方形红布,长为6米,宽为4米。现在要做成三角形旗(如图),问这块红布可以做多少面三角形红旗?
0.3米
0.2米
七,附加题(10分)
如图是一块平行四边形的菜地,现在用篱笆围起来,要用多长的篱笆条?(单位:cm)
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