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小学英语第二单元《Unit2ATerribleDay》Lesson3大单元教案-2022-2023学年六年级英语下册(重大版)
小学英语第二单元《Unit2ATerribleDay》Lesson3大单元教案-2022-2023学年六年级英语下册(重大版)
文库内包村两办、组织、宣传、统战、群团、企业、教育、企业金融、经济开发区、乡群、卫生医疗、中幼儿教育等课件教案试卷等内容
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教学内容
Lesson3一课时
备课时间
教学目标
1、巩固学习本单元单词:hadafeverhadaheadachehadacoldhadacoughtookcareofhismummadethebedcleanedtheroomcookedameal等。
2、巩固学习本单元句型:DidyougoboatinglastSaturday?Yes,Idid.No,Ididn’t.Itwasaterribledayyesterday.Whathappened?Mumdidn’tfeelwelllastnight.Whatwaswrongwithher?Hemadethebed,cleanedtherooms,andcookedthemeal.DadandMum,dinnerisready.等。
教学重点
巩固学习单元单词和句型
学习难点
灵活运用单词和句型
教学准备
多媒体课件;卡片
学生活动
教师活动
课前复备
1.小组复习本单元单词:hadafeverhadaheadachehadacoldhadacoughtookcareofhismummadethebedcleanedtheroomcookedameal等。
2.复习本单元句型:DidyougoboatinglastSaturday?Yes,Idid.No,Ididn’t.Itwasaterribledayyesterday.Whathappened?Mumdidn’tfeelwelllastnight.Whatwaswrongwithher?Hemadethebed,cleanedtherooms,andcookedthemeal.DadandMum,dinnerisready.等。
3.学生齐读或者分角色朗读课文内容。
4.完成课本第一部分练习,主要是对本单元单词和句型的听力的训练,让学生在听到内容后能及时反映所表达的意思,并能选择正确的答案。
1.巡视并帮助学生,引导学生运用自然拼读法自学单词。
2.巡视并帮助有困难的学生,用自然拼读法教授单词
3.纠错:用课件让学生听正确读音,并且跟读。肯定学生的自学成果,鼓励学生。
4.巡视并帮助有困难的学生。评讲练习题。
5.完成课本第二部分练习,是句型题,用给出的单词进行重组造句,需要充分掌握句型之后,才能组合成正确的句子,并根据句子所表达的意思匹配对的图片。
6.完成课本第三部分练习,关于发音规则的听力练习。听读本单元的发音规则的相关单词,能选择正确的单词。
7.完成课本第四部分练习,关于发音规则的读的练习。
8.完成课本第五部分练习,完成阅读理解题,在充分阅读理解短文后,写出答案,这是对学生单词、句型的综合考察,难度较大。
9.完成课本第六部分练习,主要是考察学生对话交流和总结能力。要求学生能与他人针对所给出的问题用英语进行交流,并作出一个总结。
10.学习第七部分的内容,了解食物金字塔。
5.巡视并帮助有困难的学生。评讲练习题。
6.巡视并帮助有困难的学生。评讲练习题。
7.巡视并帮助有困难的学生。评讲练习题。
8.巡视并帮助有困难的学生。评讲练习题。
9.巡视并帮助有困难的学生。评讲练习题。
10.做文化渗透,让学生了解更多的知识文化。
板
书
设
计
教
学
反
思
★10年来,我坚持从日常文字工作需求出发
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