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学校工作民主评议方案

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引言

教学质量与课程设置评议

师资队伍与科研水平评议

学生管理与服务质量评议

校园文化与社会责任评议

总结与建议

contents

目

录

01

01

通过民主评议，发现教学中存在的问题，提出改进措施，从而提升教学质量。

提升教学质量

02

民主评议能让教师更深入地了解自己的教学情况，从而增强教学责任感。

增强教师责任感

03

通过教师、学生、家长等多方参与评议，促进学校内部管理的民主化。

促进学校民主管理

包括教学内容、教学方法、教学效果等方面的评议。

教学工作

包括班主任工作、学生思想道德教育、校园文化建设等方面的评议。

德育工作

包括学校行政管理、教学管理、后勤管理等方面的评议。

管理工作

问卷调查

向学生、家长发放问卷，收集对学校工作的评价和建议。

每学期进行一次民主评议，以便及时发现问题并改进。

评议周期

将评议结果反馈给相关教师和管理人员，督促其进行改进，并将改进情况纳入考核体系。

反馈机制

02

引言

目的

通过民主评议，加强学校内部管理，提高教育教学质量，促进学校发展。

背景

根据教育部门要求，结合学校实际，开展学校工作民主评议，广泛征求师生意见，推动学校持续改进。

范围

包括学校教育教学、管理、服务等方面的工作。

对象

全体教职工、学生及家长代表。

公开、公平、公正，尊重事实，注重实效。

采用问卷调查、座谈会、个别访谈等多种形式进行评议，确保评议结果真实有效。

方法

原则

03

教学质量与课程设置评议

03

教学检查与反馈

定期对教学进行检查，发现问题及时进行整改，并将检查结果反馈给相关教师。

01

教学质量评估指标

包括教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等方面的评估指标。

02

学生评价与教师互评

通过问卷调查、座谈会等方式，收集学生和教师对教学质量的评价，进行量化分析。

课程设置与行业需求对接

根据行业发展趋势和市场需求，调整课程设置，确保课程内容的实用性和前瞻性。

理论与实践相结合

注重理论与实践的结合，增加实践性课程，提高学生的实践能力和职业素养。

课程更新与优化

定期更新课程内容，删除过时知识点，增加新领域、新技术的内容，保持课程的先进性。

03

02

01

04

师资队伍与科研水平评议

统计全校教职工总数，生师比等指标，评估师资规模是否满足教学需求。

师资规模

学历结构

学缘结构

职称结构

分析教师队伍中博士、硕士、本科等学历的比例，评估教师队伍的学历结构是否合理。

统计教师队伍中来自不同学校、地区的教师比例，评估教师队伍的学缘结构是否多样化。

分析教师队伍中教授、副教授、讲师等职称的比例，评估教师队伍的职称结构是否均衡。

通过学生评教、同行评教等方式，对教师的教学质量进行评价，了解教师的教学水平。

教学质量

教学成果

教学改革

统计教师在教学方面获得的奖励和荣誉，如教学成果奖、教学名师等，评估教师的教学成果。

关注教师在教学方法、手段等方面的改革和创新，评估其对教学质量提升的贡献。

03

02

01

05

学生管理与服务质量评议

1

2

3

评估学校学生管理制度的完备性，包括学生行为规范、奖惩制度、宿舍管理规定等各个方面。

管理制度体系

考察学校对学生管理制度的执行力度，包括违规处理、奖惩实施等方面的具体情况。

执行情况

根据学生管理制度存在的问题，提出针对性的改进建议，如完善制度内容、加强制度宣传等。

改进建议

统计学校组织的各类学生活动数量和类型，包括学术科技、文化艺术、体育健身、社会实践等方面。

活动数量与类型

评估学生参与活动的积极性和广泛性，包括参与人数、参与次数、活动覆盖范围等指标。

参与程度

评价活动的效果和影响，包括对学生综合素质提升、校园文化建设等方面的贡献。

活动效果

说明学生满意度调查的方法、样本来源和调查时间等基本情况。

调查方法与样本

满意度结果

问题诊断与改进方向

展示学生对学校管理、教学质量、后勤服务等方面的满意度调查结果，包括总体满意度和分项满意度。

根据满意度调查结果，分析学校工作中存在的问题和不足，提出具体的改进方向和建议。

06

校园文化与社会责任评议

校园环境

校园整洁美观，绿化、景观和文化氛围浓厚。

传媒平台

建设校园网站、广播站、宣传栏等多元传媒平台，传播校园文化，展示学校形象。

文化活动

举办各类学术、科技、艺术和体育活动，丰富学生课余生活，提升校园文化品质。

社会评价

收集政府部门、行业企业、校友和社会各界对学校的评价，客观反映学校的办学水平和综合实力。

媒体关注

关注主流媒体对学校的报道和评论，了解学校在国内外的影响力和美誉度。

拓展资源

积极争取社会资源，加强与国内外高校和科研机构的合作与交流，提升学校的国际影响力。

07

总结与建议

大部分评议结果积极正面，显示出学校工作得到了广泛认可。

评议结果