- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
实验大理白族扎染中天然植物染料研究与应用
一、实验目的
(1)通过板蓝根中靛蓝的提取和分离,了解天然产物的提纯和分离方法;
(2)了解靛蓝在生产生活中的应用前景;
(3)了解分析仪器的使用方法以及图谱解析;
(4)熟练掌握溶剂浸泡提取的原理和基本方法。
二、实验原理
[1]
靛蓝作为一种常见的双吲哚类生物碱化合物,是常用的印染试剂。目前,已知含有
靛蓝的原料较多,如板蓝根、蓼蓝、菘蓝、木蓝、马蓝等。其中,板蓝根中的靛蓝含量
[2][3-4]
较高,是作为板蓝根制剂的质控指标。有关靛蓝提取工艺和应用也有大量报道。有
机化学实验教材普遍含有“菠菜色素提取”和“咖啡因提取”等天然产物提取实验,大
多数高校化学类专业也把此类实验列入教学实验大纲中。这类实验涵盖了天然产物的提
取、分离、纯化、鉴定等过程,涉及了有机化学和分析化学的基本实验操作:浸泡、浓
缩、提纯、色谱鉴定等,是一类较为典型的化学综合性教学实验。
在调研大理白族扎染过程中,我们发现关于靛蓝提取、合成、鉴定、染色等的报道
[3-5]
屡见不鲜,但是,将提取靛蓝应用于传统扎染的教学实验却未有报道。于是,我们立
[6-7]
足于本校多年教学基础,综合实验的实用性和新颖性,结合其可操作性和必要性。引
[8][9]
入云南丰富的动植物资源和各类民族传统工艺的区位优势,以非物质文化遗产大理白
[10]
族传统扎染为背景,创新设计了板蓝根中提取靛蓝应用于扎染的创新实验教学。本文
旨在介绍一个全新的教学实验,以期寓教于乐,激发学生探索热情。
板蓝根作为一种常用的中药材,具有清热解毒,凉血利咽的功效。而板蓝根同时也
是一种历史悠久且应用广泛的染料,其主要染色物质是靛蓝(图1中化合物a),含量可达
8.820μg.g-1,另有少量靛玉红。靛蓝又名食用蓝,蓝色粉末,分子式为CHNO,熔
161022
点390-392oC。
靛蓝在板蓝根中的存在形式是靛甙。靛蓝由两分子靛甙缩合而成,由于靛甙易溶于
乙醇和水而靛蓝不溶,因此我们可以采用溶剂提取和抽滤洗涤的方式提纯。
本实验的关键在于如何提取靛蓝并染色。由于靛蓝不溶于水,因此染色时需要将其转
化为水溶性物质。但从实验结果而言,布料经洗涤剂反复洗涤后并未发现褪色情况。因
此,我们认为这不是简单的物理吸附过程,而是伴随着复杂的化学反应变化的过程。根
[11]
据文献报道,王志鹏课题组对其染色机理进行了
较为全面的研究。总结其工作,靛蓝与织物作用需
要满足两个条件:(1)纤维本身要为亲水性高分子材
料;(2)纤维中需要含有氢键供体和受体。
结合王志鹏课题组的工作,同时考虑到靛蓝不
易溶于水的性质。因此,我们通过加入二氧化硫脲、
氢氧化钠和氯化钠,使靛蓝还原为靛白释放出氢键
的供体和受体使其能够与布料中的氢键结合,从而
达到染色的目的。就溶解性而言,靛蓝<靛白(图
1中化合物b)<靛白钠盐(图1中化合物c)。因此,
氢氧化钠的加入,使靛白转化为靛白钠盐的转化率
增大,同时也增大了靛白的水溶性,使其与纤维接
图1靛蓝染色机理
触率更大,如此便可达到最佳染色条件。靛白钠盐
也可通过水解的形式转化为靛白(如图1所示)。
三、实验用品
仪器:分析天平(上海天平仪器厂)、薄层色谱硅胶板(青岛海洋化工厂)、傅里叶红外
光谱仪(ThermoFisherScientific公司)、高效液相色谱仪(美国安捷伦公司)、紫外光谱仪(美
国安捷伦公司)、色谱柱(美国安捷伦公司)、石英比色皿、烧杯、量筒、研钵、玻璃
文档评论(0)