《医学电子学基础》理论教学大纲(医学影像、医学检验).pdf

《医学电子学基础》理论教学大纲

（供五年制本科医学影像学、医学检验专业使用）

Ⅰ前言

《医学电子学基础》是一门新兴学科，随着电子仪器和电子技术在医学上的应用日益广泛，

医学工作者、医学生学习一些电子学的基本知识的要求日益迫切，医学电子学作为医学院校影像、

检验专业本科生选修课或必修课的需求也成为必然。本课程以加强影像学、检验专业学生基本理

论、基本知识和基本技能为目的，为学生学习与本专业相关的后续课程奠定必要的基础。教学内

容概括：电路基础，半导体器件，放大器基础，集成运算放大器，正弦波振荡器，脉冲电路，直

流稳压源，医用电极，医用换能器，生物医学信号检测、记录和处理等章节内容。以及与教材相

配套的医用电子学实验。

本大纲适用于五年制本科医学影像学、医学检验专业学生使用。现将大纲使用中有关问题说

明如下：

一为了使教师和学生更好地掌握教材，大纲中每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三

部分组成。教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别，教学内容与教

学要求级别对应，并统一标示(核心内容即知识点以下划实线，重点内容以下划虚线，一般

内容不标示)便于学生重点学习。

二教师在保证大纲核心内容的前提下，可根据不同教学手段，讲授重点内容和介绍一般内容。

三总教学参考学时54学时；理论34学时；实验20学时。理论与实验学时之比为1.7∶1。

四教材：医学电子学基础，人民卫生出版社，陈仲本，2版，2005年。

Ⅱ正文

第一章电路基础

一教学目的

电路理论是在物理学中的电磁理论基础上发展起来的，它的基本概念和基本定律是电子技

术的基础，其分析和综合方法已在各种仪器的设计中得到了广泛的应用。本章将介绍直流电路、

电路的暂态过程、交流电路和四种常用滤波电路等，为后面学习电子线路打下基础。

二教学要求

（一）掌握直流、交流电路的基本概念。

（二）掌握电压源、电流源的概念及其相互转换的规律。

（三）掌握叠加原理、戴文南定理和诺顿定律。

（四）掌握正弦交流电的基本概念和规律。

（五）掌握R、C、L的电路特性及其串并联特性。

（六）熟悉常用滤波电路的四种形式。

三教学内容

1

（一）直流电路

1电路的基本概念：电流、电导、电路：内电路、外电路。

2基尔霍夫定律：基尔霍夫第一定律、基尔霍夫第二定律。

3电压源和电流源：电压源：理想电压源、实际电压源。

电流源：理想电流源、实际电流源。电压源和电流源的等效转换。

4叠加原理：内容及应用。

5戴文南定理和诺顿定律：

戴文南定理；有源二端网络(含源二端网络)、无源二端网络。诺顿定律。

（二）电路的暂态过程

1ＲＣ电路的暂态过程：ＲＣ电路的充电过程：时间常数。ＲＣ电路的放电过程。

2ＲＬ电路的暂态过程：时间常数。

（三）交流电路

1正弦交流电：正弦交流电的三要素、有效值。

2正弦交流电的相量表示法。

3电阻、电感与电容在交流电路中的特性：纯电阻电路。纯电感电路。纯电容电路。

4ＲＬＣ串联电路及其谐振：交流电路的阻抗、电抗、串联谐振状态。

5ＬＣ并联谐振回路：并联谐振状态、品质因素Ｑ。

6ＲＣ串联电路。

（四）常用滤波电路

1低通滤波电路。

2高通滤波电路。

3带通滤波电路。

4带阻滤波电路。

第二章放大器的基本原理

一教学目的

在认识直流电路的基础上，学习半导体元器件知识，然后学习基本放大电路的结构和原理。

二教学要求

（一）掌握半导体器件的基础PN结。了解晶体二极管特性，主要参数。

（二）掌握晶体三极管电流放大作用，熟悉晶体三极管特性，主要参数和输入输出特征曲线，等

效电路。

（三）从共发射极放大电路出发，重点掌握放大电路的基本原理，放大器的主要性能指标。

（四）掌握放大电路的基本分析方法：近似法；.图