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家长读弟子规心得

读弟子规心得

——培养良好生活习惯

陪孩子读了《弟子规》，得知这本书是依据至圣先师孔子的教会编成的教育孩

子在日常生活中如何孝敬父母，关爱兄弟姐妹，如何为人，如何出事的基本规

范。通过阅读着本书是孩子也得到了不少启迪，同时，使我们父母也对本人的

所作所为，以及教育孩子成长时的种种教育方法有了新的认识。

下面列举其中印象较深的部分。

“谨而信”，即生活中的言语行为，需要不断地学习修养，不能顺其自然。我

们感觉，应当从小开始对孩子的言行举止，规定严格的规范，使其从小开始养

成良好的生活习惯、道德准则和价值观的重要性。不能听任孩子的任性而为，

应尽早矫正不正确的言行。

“入则孝”篇讲述在家对父母孝顺的重要性和如何变成孝顺的之人的方法及心

态的养成。进而是孩子在对父母尽孝的过程中，培养会感恩的心态，会体谅他

人的心态，进而会得到家人及他人的信任的方法。

另外，我们做父母的也得到了一些启发。比如，我们认为孩子还小，在和长

辈或他人在相处时往往不严格要求他们，如吃的好玩的献给孩子享用，以至于

他们认为这些是理所当然的，不知道礼让长辈及他人，养成了坏的习惯。而《弟

子规》指导我们“或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即

到”。

还有，对于树立学习与生活的事先计划和提前完成任务的良好习惯，“事勿忙

忙多错”这句经文绘出了精准的解释。现在的孩子们经常忘带东西或上学迟到，

常常是前一天晚上不准备第二天上学的用品，缺少事先计划和准备，以至到时

匆匆忙忙，身心慌乱，错误百出。通过熟读、理解这些经文，使孩子们更直观

地认识到“事勿忙忙多错”的道理，使之少犯很多不必要的错误。对学习和生

活提高很多效率。

总之，《弟子规》这部经文，不但是孩子们应该学习、理解的好教材，而且还

是父母们应该学习、理解，用于孩子们的教育，同时也用于父母自身修养的提

高的好教材。

六（3）班

×××家长×××

《弟子规》教育活动有感

近年来，全国中小学生掀起了一场“弟子规”的教育强风。想想我们这一代人

似乎不曾学习过，对于《论语》、《诗歌》等也仅仅是略知一二。今天，全国的

孩子们都在学习、诵读《弟子规》，可见我们国人仍未忘记咱们老祖宗的“根”――

那就是以中国传统文化中的儒家忠孝思想为纲的《弟子规》！

《弟子规》从“孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七个方面，全面

概括并讲述了如何做人处世，如何对待父母、长辈及亲属。如何养成良好的生

活、学习等习惯；如何修养品德、讲究诚实仁爱；如何承担责任等等。这一切

在提倡：全面发展、提高学生综合素质“的当今社会，看来有着非常重要的现实

意义。

现在的孩子，90后的孩子，大多数是独生子女，自私、自利的性格太凸显，

不知道该如何的对待家长、老师、，不知道如何的为人处世。很多时候都是以自

我为中心，不会去考虑别人的感受。现在让他们开始学习《弟子规》，或许开始

他们还无法读懂其中的含义，但是我想在以后的社会生活中，他们会慢慢的读

懂，会渐渐的领悟到其中的真谛。是可以让他们终生受益的东西，也是给我们

这些家长在不知道如何去教育孩子们的时候给了一盏指路的明灯。在跟孩子一

起诵读的时候，家长也会有所收获，可以更好的与孩子沟通，与外人相处，构

建一个和谐的社会。

《弟子规》的学习要持之以恒，真正的做到结合实际、因人而异、因势利导。

为孩子今后的人生、事业，以及社会的和谐奠定良好、坚实的基础。

六（3）班

×××家长×××

观看《弟子规》讲座有感

首先得感谢嘉汇学校给我和女儿创造了一个共同倾听《弟子规》的机会。起

初是因为学校布置下来的寒假任务，我和女儿都抱着完成作业的心态去倾听的，

本以为夫子理论必定呆板木讷，枯燥无味，可是细听下来却又恋恋不舍。那些

看似教条的言论被蔡老师一