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第三部分解题技巧篇;1.利用史实支撑法
【办法技巧】
史实支撑法就是利用所掌握历史史实来阐明历史现象情境或
者论证历史结论一个分析、判断、论证思维办法。适宜利用此种
办法解答题目呈现形式虽不完全相同,但是选择题题干和选项所
叙述内容在历史上是真实存在且存在必定联系,两者缺一不
可;或者是情景、材料表达论点在历史上有史实支撑点等。普通说
来设问常见呈现方式主要有:“主要依据是”、“主要表现是”、
“文中所说”……“是指”、“所说制度(政策、朝代等)是”、
“能论证(佐证、阐明、表明、反应)是”、“图中信息(事件、现
象)是指”、“历史时期(历史阶段)是”、“背景(原因、条件、原因)
是”、“正确或错误是”等。
解答这类题目首先要审好题目的求答项,依据设问要求,迁移相关
历史???实,化不熟悉知识为熟悉知识,逐项分析,得出符合题意
答案。;【例题】汉代田庄生产经营活动涉及:粮食作物、蔬菜、果木及染
料作物栽培,蚕桑作业,禽畜养殖,药材采集。另外,酒、醋、酱、
饴糖等酿造加工,纺织、农具和兵器修造也被列入日常生产安排
之中。这段材料表明()
A.农民受到沉重剥削B.田庄商品经济发达
C.手工业者劳动繁重D.田庄经济自给自足
解析:材料没有提到农民受到剥削;田庄生产农产品与手工业品
不用来发售;材料没有涉及手工业者劳动情况,因此,A、B、C
三项均不符合要求。田庄生产涉及农业,也涉及手工业,甚至兵
器修造,阐明田庄经济能够自给自足,D项正确。
答案:D
尤其阐明:普通说来,直问式选择题、概念型选择题、结论型选择
题、材料型选择题等,最适宜利用史实支撑法进行解答。;2.排除法
【办法技巧】
排除法就是在做选择题过程中将不符合题意选项去掉,进而得
出答案一个解题办法。;【例题】1980年,湖南马王堆西汉古墓中出土了包括
“嫦娥奔月”内容帛画(如右图),由此能够看出()
①丝织品是当初百姓主要衣料②汉代丝织
品达到了很高水平③汉代绘画水平已经相称
高超④中国人二千多年前飞天梦想
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
解析:本题考察学生分析能力。①明显错误,丝织品比较昂贵,不可
能是当初百姓主要衣料。因此排除①即可得出答案。
答案:B
尤其阐明:巧用排除法做选择题能提升做题效率,是考场中最惯用
一个办法之一,也是最为实用一个解答选择题办法,尤其是适
用于各类组合式选择题。;3.考察点判断法
【办法技巧】
此办法几乎合用所有题目,由于每一道选择题都有自己考察点,能准确判断出题者出题意图和要考察什么,就很容易做对题目了。;【例题】春秋战国时期社会生产方式发生重大改变不包括()
A.分封制大力履行B.铁器使用和牛耕推广
C.井田制崩溃D.地主阶级和农民阶级产生
解析:B项属于生产力范围。生产关系是人们在物质生产过程中形成
社会关系,它包括生产资料归谁所有,产品如何分派以及人们在生
产中地位和互相关系如何。C项和D项属于生产关系范围。A项是上
层建筑,既不是生产力也不是生产关系。
答案:A
尤其阐明:应用此法最关键问题是正确审读题干考察点,如本题
题干中“社会生产方式”即生产方式包括生产力和生产关系两个方
面。生产力是含有劳动能力人和劳动工具相结合所形成利用自然
和改造自然能力。最能标志生产力水平是生产工具。;4.比较分析法
【办法技巧】
诸多考生在做选择题时候都会碰到这样迷惑,即排除两个选
项后,在剩余两个选项中踌躇不决,不知道终归选哪个更适当。
事实上对这种题目我们能够结合题目要求和所学知识进行合理分析
比较,从而找出最符合题目要求答案。
;【例题】依据美国1787年宪法和法兰西
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