大湖小学20142015学年第二学期体育第二课堂活动计划.docx

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大湖小学学年第二学期

体育第二课堂活动计划

一、活动宗旨

在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，培养学生的身体素质，为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境，活动应根据我校的实际情况，以“切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步”为目的，遵循“丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”

的原则。

二、活动目的

通过体育兴趣小组的活动，进一步了解体育的基本知

识，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展。

三、活动内容

一级学生，年龄小、注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，自我约束能力不强，但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感，他们的模仿能力较强，体育兴趣是从模仿开始的，

并在愉快的体验中加深和发展。所以针对以上本学期多多安

排一些体育游戏，培养学生的体育兴趣。

四、活动时间

活动课由班主任根据的实际情况进行安排。

五、活动要求

课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。

大湖小学

2015年3月2日

大湖小学学年第二学期体育

第二课堂活动计划

周次

日期

教学内容

上课场地

第一周

2015.3.5

托球跑

田径场

第二周

2015.3.12

100米障碍接力赛

田径场

第三周

2015.3.19

赶猪跑

田径场

第四周

2015.3.26

结对而行

田径场

第五周

2015.4.2

再接再厉

田径场

第六周

2015.4.9

呼啦圈竞走比赛

田径场

第七周

2015.4.16

夹乒乓球

田径场

第八周

2015.4.23

贴鼻子

篮球场地

第九周

2015.4.30

拉人角力

乒乓球场

第十周

2015.5.7

拉绳比赛

篮球场

第十一周

2015.5.14

仰卧起坐比快

篮球场

第十二周

2015.5.21

攻城

篮球场

第十三周

2015.5.28

“踩踩”猫

篮球场

第十四周

2015.6.4

大象拔河

篮球场

第十五周

第十五周

2015.6.11

开火车

田径场

第十六周

2015.6.18

过河

田径场

第十七周

2015.6.25

抓害虫

篮球场地

大湖小学学年第二学期体

第二课堂活动计划教案

第一周：托球跑

接力赛，规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球，所用的时间最少的算胜利。（毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,）

第二周：100米障碍接力赛

（分两次进行，每次每团体1组参加取用时最少的一组）道具：接力棒、绳子（离地约1米高）、凳子、气球、棒棒糖参加人员：毎个団体报2组、每组6人（2男4女）

比赛规则：100米（50米折返跑）距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最

先完成比赛的团体为获胜者。

第三周：赶猪跑

在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将猪赶向猪栏，在第二个球进猪栏一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

第四周：结对而行

参加人员:五人一组（可男女混合）,每团队最多可报10组参加比赛规则:比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊开始时，各队齐出，最先到达终点的队获胜（30米）。

裁判：1人

第五周：再接再厉

30米距离，两端各站12人，每端分成3组，每组2人，一人走，另一人拿三块木牌，轮流向前放置，要求走的人必须站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一块木牌过线后，另一方才可以进行接力，以最后完成用时最少的队伍为

胜。（毎団体2组、毎组8人、男女不限）裁判2人

第六周：呼啦圈竞走比赛

接力比赛,比赛长度为1人50米,边转呼啦圈边走(跑),在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,捡起来使呼啦圈转起来后再继续行走,直到完成比赛.比赛以用时最少的为胜利。（毎団体2组、毎组4人、男女不