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2024年初中班主任培训心得体会范例

平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的

工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，

要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我参加班主任心得体会

如下:

一、抓住思想教育

班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实

施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家

庭和社会教育的桥梁。怎样才能做好技校班主任工作?作为班主任，使

我真切感受到，没有学生的思想教育，管理就无从谈起，没有到位的

思想教育，管理也就难出效率，抓班级管理，首先要做好学生的思想

教育工作。

1、要抓纪律性思想教育

“无规矩无以成方圆”。严格执行《学生一日行为规范》、《学

生手册》和月训练要求，以此作为常规性思想教育的蓝本。个别学生

不思进取，纪律性差，学习不专心，此时，班主任要安抚新生的波动

情绪，及时开导，婉转教育，“对症下药”，懂得学习越努力拼搏，

前景越光明诱人，否则，将被时代淘汰于门外。

2、要抓好后进生的思想教育，积极引导，唤回信心

由于受教育实践中客观存在的“应试教育”倾向的影响，无论是

社会、家庭，抑或是学校、教师，往往忽视了学生能力和心理素质的

培养，片面地以考试成绩作为评价学生的主要或唯一标准。如此基调

和环境，也就促成了学生目标定位的不科学性。部分学生虽然天天都

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在盟誓，但没有一天对自己满意过;虽然天天都在努力，但最终还是事

倍功半。久而久之，信心和斗志丧失贻尽，留下的只有对自己的不满

意和不愉快。

因此，我们应根据学生自身的实际情况，引导学生实事求是地分

析和研究自己:明白自己的优点、缺点所在;明白自己的兴趣、爱好所

在;分清哪些事该做，哪些事该马上做，该怎样做;思考自己的过去，

审视自己的现在，设计自己的将来。其次，目标定位要合理并切合自

身实际，注意目标定位的多向性和绩效性。再次，要求学生在做到学

习上进步的同时，还应加强自身能力和特长的培养，养成良好的学习

品质，保持严谨的生活作风

二、抓常规教育，落实月训练重点

学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良

好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事

抓起，抓好常规管理，每周学习月训练要求并按要求落实月训练重

点，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的

学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗

位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、

课桌检查员、卫生间检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨

会让全班同学讨论，明确初中生应做到哪些，不能做哪些。我又组织

学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜星，

以此不断强化，帮助学生养成良好的学习、生活习惯。通过大会、班

会，尤其是班队会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育，激励学

生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩，要树立不进则

退、骄者必败、精益求精、坚持就是胜利的竞争意识，要树立你无我

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有，你有我优，你优我新的创新意识，要树立取长补短，借力发展的

学习意识。要树立今日不努力学习，明日将被陶汰的危机意识。组织

学生学习并遵守学生守则，组织学生学习并遵守优秀文明班级评比规

定，组织学生制定和实施班风、班规和措施。

2024年初中班主任培训心得体会范例（二）

为期两天的班主任培训，让我收获颇多，受益匪浅。不仅使我从

理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从三位优秀班主任的案例实

践上，给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中，自觉运用

学到的知识和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好

班主任工作。通过这次学习，使我认识到作为一个班主任要做到以下

几个方面：

一、要做有责任心班主任

教师肩负着即教书又育人的重任。首先，班主任要有严谨的治学

态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，班主任还要

有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉

献,就会有甘为人梯，善为人梯的精神。使我认识到做为学生老师的班

主任，要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指

导每个学生.才能做到对学