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利通区第三小学2023-2024学年第一学期…○……
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学校班级姓名考场座位号
“双减”背景下学科素养基础知识竞赛卷一(五年级语文)
题号
积累运用
阅读
习作
卷面
得分
复核人
得分
一
二
三
四
五
第一部分积累与运用（51分）
读拼音，写词语。（10分）
漫步西子湖畔，那美丽的“西湖十景”，那各具特色的亭台楼阁，那令人xīnkuàngshényí（）的映日荷花，让游客集中lǐnglüè（）了江南风光。
他家虽然经济条件很好，但是他和qīzi（）经常dīngzhǔ（）孩子要dǒngde（）节约，不能lǎnduò（）。
3.那座hóngwěi（）的皇家gōngdiàn（）曾经huīhuáng（）一时。
选一选（6分）
下列选项中加点字的读音都相同的一项是（）
丢三落四落枕落花B.积累劳累日积月累C.强逼勉强强大D.桂冠树冠鸡冠
下列加点字运用不恰当的一项是（）
林林遇事不果断，前怕狼后怕虎。B.在那国泰民安的时期，很多人背井离乡
C.盼星星盼月亮，我终于等到了妈妈带我出去玩。D.敌军处心积虑地策划，最终还是失败了
下列是静态描写的是（）
明月松间照B.竹喧归浣女
C.莲动下渔舟D.书上就变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影
三、把词语补充完整，再选择正确词语的序号填空。（9分）
（）心沥血诡计多（）（）通人和生灵（）炭兵（）马乱
应接不（）直言不（）（）（）有味人影（）（）金碧（）煌
划横线的成语可以换成俗语。
把画波浪线的句子用具体情景表现出来。
四、按要求写句子（10分）
太阳很大（运用说明方法把句子写具体）
作比较：太阳很大
用“骄傲”的不同意思写句子。
①形容自豪
②形容自大
大家讨论并听取了校长的报告。（修改病句）
柳树发芽了（把句子描写的画面写具体生动）
五、根据课文内容填空（12分）
这学期，我们积累了很多诗词名言，有陆游的《示儿》中渴望祖国统一的心情“王师北定中原日，”；有王维的《山居秋暝》中的美景“明月松间照，”。还从格言中获得很多启示：“，岁月不待人”告诉我们要珍惜时间；“一粥一饭；半丝半缕”告诉我们要懂得节俭。
本学期我们还认识许多有趣的人物：的冰心；廉颇；的海里布。朱熹认为读书有“三到”，其中最重要的是。《论语》中则说道：，不耻下问。
本学期你一定读了许多课外书，请你推荐给大家，书名，推荐理由
六、快乐读书吧（4分）
班级组织了“民间故事分享会”请你选一选
第一小组看了许多民间故事，想为大家展示，
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