小学四年级作文围绕读书的.docxVIP

小学四年级作文围绕读书的

您爱读书吗?是的，许多人都宠爱读书。书籍——这一座才智的殿堂，这一片学问的海洋，藏珍蕴奇、应有尽有。无论是朝阳初升的早晨，还是晚霞满天的黄昏;无论是星光绚丽的良宵，还是电闪雷鸣的夜晚，这里给大家共享一些关于小学四年级作文围绕读书的,供大家学习。

小学四年级作文围绕读书的1

读书，是一种学问的积累，是一种内心的启迪，是一种心灵的净化。我们要酷爱读书，如同枯槁的小草享受着甘甜的雨水，如同逍遥自在的小鸟享受着广袤天地的美妙，如同随风漂泊的小船渴望到达此岸。

学海无边，学问像大海一样无穷无尽，我们只有坚持不懈地读书才能将学问装进自己的脑袋中。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书读得多了，学问也就丰富了，写起文章来文思泉涌。我们要谨慎地对待读书，才能感受读书的苦与乐。

读书是苦的，如同咖啡一样苦涩。每天，我们都要很早起来，很晚休息。一天的作业量压得我们喘不过气来。例如，孙敬为了勤奋刻苦地读书，晨夕不休，他为了鼓励自己而不让自己在不知不觉中睡着，用一根绳子的一端系在屋顶的梁上。

当自己睡着时，绳子就会紧勒着头而在睡梦中痛醒，而接着在昏暗的灯光下读书，就这样在疲倦和苦痛不堪中读书;又如苏秦，读书欲睡时，用锥刺自己的大腿，以鼓励自己发奋刻苦，虽然读书很苦，但他们仍旧是晨夕不休、废寝忘食、勤奋刻苦地读书，这就是众所周知的“悬梁刺股”。又如孙康家里很贫困，夏日里，抓十几只萤火虫放在一个袋子中，借助萤火虫那微弱的光线来读=书;冬天时时在雪地里靠雪地反射的光线来读书。这两个成语的由来，正是古人的读书之勤奋、读书之苦的真实写照。

读书是乐的，如同一只刚飞出鸟笼的鸟心在广袤的天空中逍遥自在地翱翔，享受着自由的欢乐。当你因为努力读书而名列前茅时，你会感受到读书的欢乐;当你沉溺在茫茫书海中而享受阅读的欢乐时，你会感受到读书的欢乐;当你沉溺在茫茫书海中而享受阅读欢乐时。

你会感受到读书的欢乐;当你因为参与竞赛而获奖时，你会感到读书的欢乐。例如孔子特殊宠爱看书，经过坚持不懈地学习后，成为永留青史的一大思想家，其流传至今的名篇数不胜数，每篇文章每句话都寓意着深刻的含义和做人的道理。如《论语》中的“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”又如：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。”

我们正年轻，正处于风华正茂时期，我们要好好抓紧时间努力学习，划着木舟驰骋在学问的海洋中，而不要等到年迈时而虚度年华而因虚度年华而懊悔，也不因无所作为而惭愧。我们也不应当“黑发不知勤学早，白首芳毁读书迟。”而应当“活到老，学到老。”

读书是苦的，而读书又是乐的，苦涩与欢乐夹杂在一起，这就是读书的味道……

小学四年级作文围绕读书的2

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎大地没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”人，不能离开书，更不能离开读书。

有书陪伴的日子，你感到乏味?感到无趣?还是精神激昂?我想，面对书籍的我们，应当好好去读一读，好好的品尝书中所含的韵味、真理……对于渴求学问的目光，面对书籍，必须是如饥似渴的。读书，能使我们心情愉悦，给生活增加光荣，给才智插上翅膀。

当你心情低落时，为何不翻开久违的书本，让它来安抚你弱小的身躯，让它来慰问你失落的心灵，让它来包扎你受伤的伤口，当真正感觉到书中的欢乐时，你的伤口，即将愈合，留下完备的弧线，不会煞它风景。这是你莫大的欢乐。

当你感到生活非常乏味时，为何不翻开你久违的书本，重新捡起心灵的空白;重新捡起做人的欢乐，重新捡起生活的光线。让读书来填充你心灵的空白，让读书来找寻你做人的欢乐;让读书来放射你生活的光线。当读书的光线真正照耀着你的心时，这是你莫大的欢乐。

当你感觉智力低下时，为何不翻开你久违的书本。在读书中，翻开才智的钥匙，翻开科技的大门，翻开生活的道路，为你的才智插上一双翅膀，让它高飞，那时的你，找到了才智的药方，这是你莫大的欢乐。

翻开心情之站，生活之门，才智之窗，让你自己，投身于读书中，读出自我。挚友们，去读书吧!

小学四年级作文围绕读书的3

书，是我成长过程中的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了很多有关自然学问、科学学问、天文地理学问，知道世界有许多流传很久、很漂亮的动人的童话故事等。

两三岁时，妈妈就起先给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，必须要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起，教师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有进步，并把根底学问学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长，我驾驭的汉字越来越多。这使我的阅读实力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，