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植树节班会主题教案8篇

活动目标：

1、了解树木的种类，用途以及爱护树木的方法。

2、能开心的参加植树活动，学习粗浅的种植学问。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、四周环境的美妙。

活动预备：

1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)

2、事先选择好场地，挖好坑

活动过程：

一、植树前的谈话

1、今日是几月几日？(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么节吗？(植树节)

3、你熟悉哪些树木？(引导幼儿说各种树木的名称)

4、你知道树木有什么作用吗？

(先让幼儿相互争论，再请个别幼儿说，教师最终作小结，告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气)

5、你植过树吗？你知道如何植树？

三、活动过程：

(引导幼儿争论植树的步骤和留意事项)

二、带着幼儿来到植树地点植树，提示幼儿在植树过程中留意同伴间的分工与合作，并进展安全教育。

三、植树后的谈话(带着幼儿回到活动室后组织)

1、小树栽下去了，我们应当怎样爱护它们？

(引导幼儿相互争论后得出结论：要浇水，不摇摆......)2、观赏音乐《爱惜小树苗》

四、待小树苗成活发芽后可带着幼儿去观看记录小树苗的变化。植树节班会主题教案篇2

一、活动目的：

1、让学生知道植树节的时间

2、增加学生“爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保

的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培育仆人翁意识。

3、帮忙学生知道树木与人类生存的关系，培育他们从小学会爱惜植物，喜爱大自然的情感。

二、活动预备：

1、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗

2、植树

1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开头。

2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

4、四人小组争论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及

面对这些不良行为，我们应当怎么做，怎样爱护树木?

5、诗朗读《我们的星球》，说说你的感想。

甲：我们生长在地球上，生长有茫茫宇宙间的星球花园，我们应当了解、关怀她的过去，现在和将来。

6、宣读有关人人们制服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。乙：我们只有一个地球，为了全世界人类的生存，请挽救地球吧!丙：科学家提出让挽救地球。

7、说说森林的好处。为此，我们必需植树造林，“召唤明天的绿色”。8、读读收集的有关植树的谚语。9、鼓舞进展植树活动(回家与家长一起植树)

对于植树的同学发植树章

10、班主任做总结

11、高唱《春天在哪里》，完毕这次主题班会。

四、总结

通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参加度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参加到我们的环境爱护活动中来，从

而加大环保绿化的宣传力度。

植树节班会主题教案篇3

关于植树节的主题班会陈锦高：大家好！我是百合花，百合看起来有淡淡悲伤在里面，但却又有一些名贵之气！象征幸福、和平、开心。

x：嗨！大家好！我是熏衣草，代表自由、幸福、吉利

纯净、清爽舒服。

x：我你还不知道？哈哈！我嘛~~大名鼎鼎的茶花！象征热忱、热心、热血、盼望！哦哦~

x：敬重的教师们，亲爱的同学们，你们好！主题班会现在开头！

x：同学们，你们知道吗？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为爱护地球而设立的。

x：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗读《我们的星球》。

x：在这严寒的宇宙，

有一座星球花园。

唯独这里森林喧嚣，

把飞行的鸟儿呼唤。

唯独这里百花争艳，

这就是地球！

请珍惜我们的星球，

要知道在茫茫宇宙之间，

其次个这样的花园，

至今还没有发觉。

x：下面请同学们开头展现自己。首先请一学习小组的同学轮番上来。

x：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类制造了充分的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，漂亮壮丽。下面请二学习小组轮番展现

x：本世纪以来，人们只顾蛮横地制服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩处的警钟。于是自然灾难不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭亡、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……下面请三学习小组轮番展现。陈锦高：大家发言很好，让李博闻给我们谈谈。

x：森林被人们称为“绿色的金