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小动物找家小班教案汇总
小动物找家。
合格的老师应当在课前的预备花足心思。教案的组织形式多样，但肯定要结合当前教材来进行编写。教案可以关心老师养成发散性思维，写好一份教案有什么要求呢？栏目我推举你不妨读一下小动物找家小班教案，建议你保藏并共享给其他需要的伴侣！
小动物找家小班教案(篇1)
幼儿园小班说课稿《小动物找家》
一、说活动教材
（一）教材分析：
《小动物找家》是明天版山东省教材小班上学期《我的动物伴侣》主题活动中得一节健康活动，本节活动是一个进展幼儿平衡力量的体育嬉戏。在小班身体动作技能的练习中，平衡力量的把握是一个难点，也是练习的重
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