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中班音乐教案熊和石头人反思
（经典版）
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序言
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中班音乐教案熊和石头人反思
《中班音乐教案熊和石头人反思》可能是您在寻找幼儿园中班音
乐教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、中班音乐教案熊和石头人反思
设计意图
音乐是情感的形式，音乐以心灵的律动美化情感。自然而纯真的
心灵最容易被音乐唤起，跟随着音乐舞之蹈之。对于幼儿来说音乐所
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能带来愉悦心情甚于其他的艺术。以音乐欣赏来启迪儿童的心灵、智
慧的思维，不仅是对幼儿艺术素质的培养，更是达到其全面发展的捷
径。抓住这一点，结合幼儿喜爱的游戏，音乐游戏对幼儿的影响也就
不言而喻。
活动目标
1.感知音乐的强弱、快慢变化，大胆想象音乐所表现的情节。
2.用自己的方式表达对强弱、快慢的感受。
3.体验玩音乐游戏的快乐。
4.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能
力。
5.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
重点难点
重点：听辨音乐的强弱与快慢。
难点：大胆地用动作表达自己对音乐的感受。
活动准备
经验准备：知道音乐快慢强弱的变化
物质准备：大熊头饰、音乐《熊与石头人》、PPT
活动过程
一、开始部分：幼儿观看PPT，根据PPT内容表现小猫，小鸟，
大熊等动物的动作和叫声，感知音的长短及快慢
二、基本部分：1.播放音乐，让幼儿充分感知，猜想并表达请幼
儿听一听，老师带来的音乐，
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