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七年级《思想品德》上册课程纲

要

2014--2015学年七年级思想品德上册

课程纲要

君召初中政史地组

2014年8月21日

七年级《思想品德》上册课程纲要

▶课程名称：《思想品德》七年级上册

▶课程类型：国家课程，必修课程

▶设计教师：君召初中冯定现

▶日期：2014年8月21日

▶适用年级：七年级全体学生

▶授课时间：36课时

【课程目标】：

一、总目标：

本课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，形成健康

的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为

准则的基础上，追求更高的思想道德目标，弘扬民族精神，树立中国特色社会主义共同理

想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有文化、

有纪律的好公民奠定基础。

总目标的完成是一个递进的过程，为实现总目标，七、八、九年级又对学生提出了不

同的要求。七年级学生刚刚完成小学教育，进入新的学习环境，随着与他人交往的范围不

断扩大，自我意识不断得以提高，部分心理上半独立半依赖的学生，在不了解道德和法律

等行为规则的情况下，会导致在心理品质，道德情操方面出现偏差，甚至走上违法犯罪道

路。

二、分目标：

依据课程标准，结合七年级学生的实际情况，七年级上册思想品德教材对学生提出了

以下学习目标：

通过学习，懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重他人是获得尊重的前提，不做有损人格

的事。养成自信自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的

意义。做一个自尊、自信、自立、自强的人。

通过学习让学生能够正确，客观地评价自己，培养健全的人格和良好的个性品质。能

够客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品

质。

学会自尊自强，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳

动习惯和生活态度。做一个意志坚强的人。

学法用法，知道法律是一种特殊的行为规范，理解法律在社会生活中的作用。知道法

3

律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。

学会运用法律维护合法权益，了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，了解一般违法与

犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，自觉防微杜渐、防患于

未然。学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途

径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。

课时安排：

《珍惜新起点》2课时

《把握学习新节奏》3课时

《珍爱生命》3课时

《欢快的青春节拍》4课时

《自我新期待》3课时

《做情绪的主人》5课时

《品味生活》3课时

《学会拒绝》3课时

《保护自我》4课时

复习6课时

【课程内容】

七年级的学生面临的新的学习生活开始，新的同学关系，适应新的学习环境创建新的

集体，身体上又快速的发育，怎样看待青春期你的身体变化以及相关的心理变化。这些都

是需要加以关注和引导的。

教材分析：

本册教材共分四个单元，即第一单元“笑迎新生活”、第二单元“自我新期待”、第

三单元“过富有情趣的生活”、第四单元“过健康、安全的生活”。

第一单元：笑迎新生活

本单元包括“珍惜新起点”“把握学习新节奏”两课内容和一个“我们的班徽，我们

的座右铭”的主题探究。第一课《珍惜新起点》，从初中生面临的新的学习生活开始，谈

到新的同学关系，谈到如何创建新的集体。从被动的适应到主动的创建，这是从面上落实

七年级的教育主题。第二课《把握学习新节奏》