19 小英雄雨来（节选）-（Word教案）2023-2024学年四年级语文下册同步备课.docxVIP

19小英雄雨来（节选）-（Word教案）2023-2024学年四年级语文下册同步备课

学校

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授课地点

教具

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容。

本节课的主要教学内容是《19小英雄雨来（节选）》，选自2023-2024学年四年级语文下册。本节课将通过学习课文，使学生了解雨来这个小英雄的形象，理解雨来在抗日战争中的勇敢行为，以及他保护国家和人民的坚定信念。

2.教学内容与学生已有知识的联系。

本节课的内容与学生已有的知识有着密切的联系。首先，学生在之前的课程中已经学习了关于抗日战争的相关知识，对于当时的历史背景和战争情况有一定的了解。其次，学生在之前的课程中已经学习了关于人物形象和人物性格的分析方法，为本节课对雨来形象的分析奠定了基础。最后，学生在之前的课程中已经学习了如何通过阅读理解文章的主旨和意义，为本节课对课文内容的理解和分析提供了方法。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.培养学生的爱国主义情感。通过学习《19小英雄雨来（节选）》，使学生了解雨来这个小英雄的勇敢行为和坚定的信念，激发学生对国家和民族的热爱之情。

2.提升学生的阅读理解能力。本节课将通过阅读课文，使学生能够理解文章的主旨和意义，培养学生的阅读理解能力。

3.培养学生的思维能力。本节课将通过分析雨来的人物形象和行为，使学生能够运用思维能力进行分析和判断，培养学生的思维能力。

4.培养学生的表达和交流能力。本节课将通过小组讨论和分享，使学生能够表达自己的观点和感受，培养学生的表达和交流能力。

学情分析

1.学生层次

本节课的学生为四年级学生，他们在知识、能力和素质方面存在一定的差异。有的学生已经具备了一定的阅读理解能力，能够快速把握文章的主旨和意义；而有的学生则在这方面存在一定的困难，需要教师的引导和帮助。在能力方面，有的学生思维敏捷，能够快速分析和判断问题；而有的学生则需要更多的思考和引导。在素质方面，有的学生具备较强的爱国主义情感，能够理解雨来的勇敢行为和坚定信念；而有的学生则需要更多的激发和培养。

2.知识、能力、素质方面的影响

学生的知识、能力和素质方面对课程学习的影响主要体现在以下几个方面：

（1）阅读理解能力：具备较强的阅读理解能力的学生能够快速理解课文的主旨和意义，从而更好地理解雨来的形象和行为。而阅读理解能力较差的学生则需要更多的引导和帮助，以帮助他们更好地理解和分析课文内容。

（2）思维能力：具备较强的思维能力的学生能够快速分析和判断问题，从而更好地理解雨来的人物形象和行为。而思维能力较差的学生则需要更多的思考和引导，以帮助他们更好地理解和分析问题。

（3）爱国主义情感：具备较强的爱国主义情感的学生能够更好地理解雨来的勇敢行为和坚定信念，从而更好地激发自己的爱国情感。而爱国主义情感较弱的学生则需要更多的激发和培养，以帮助他们更好地理解和感受雨来的形象和行为。

3.行为习惯的影响

学生在行为习惯方面对课程学习的影响主要体现在以下几个方面：

（1）课堂参与度：积极参与课堂讨论和分享的学生能够更好地理解和掌握课文内容，从而更好地理解雨来的形象和行为。而课堂参与度较差的学生则需要更多的引导和激励，以帮助他们更好地参与课堂活动。

（2）学习态度：积极学习的学生能够更好地理解和掌握课文内容，从而更好地理解雨来的形象和行为。而学习态度较差的学生则需要更多的引导和帮助，以帮助他们更好地投入到学习中。

（3）作业完成情况：认真完成作业的学生能够更好地理解和掌握课文内容，从而更好地理解雨来的形象和行为。而作业完成情况较差的学生则需要更多的引导和帮助，以帮助他们更好地完成作业。

教学资源

1.软硬件资源：

-电脑、投影仪、白板等硬件设备

-教材、课件、参考书籍等软件资源

2.课程平台：

-校内教学平台，如学校自建的在线学习系统

-校外教学平台，如国家教育资源公共服务平台

3.信息化资源：

-网络资源，如在线教育平台、电子图书馆等

-教育软件，如阅读理解训练软件、思维导图制作软件等

4.教学手段：

-小组讨论：通过分组讨论，激发学生的思维和表达欲望

-角色扮演：让学生扮演雨来，体验他的勇敢和坚定信念

-情景模拟：模拟抗日战争时期的场景，让学生身临其境地感受雨来的勇敢行为

-案例分析：分析雨来的具体案例，引导学生进行思考和分析

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《19小英雄雨来（节选）》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们听说过雨来这个名字吗？他是一位怎样的英雄？今天我们就来学习一篇关于他的故事。”

展示一些关于抗日战争时期的图片或视频片段，让学生初步感受那个时代的氛围。

简短介绍课文《19小英雄雨来（节