五年级英语下册教材分析 吴琴.pptxVIP

义务教育教科书

新标准英语（三年级起点）

五年级下册

;;一、说课标知方向;;二、说教材明结构;2.教材整体结构;2.教材编写特点;;;;;3、学生分析;;;6.教学重难点;难点

1).能根据图片和提示写与故事内容有关的句子。?

2).熟悉辅音字母组合wh、wr、ph、gh和元音字母组合ar、or、er、ir、ur在单词中的读音。能够举一反三读出含有以上字母的单词。?

3).能够融会贯通，利用所学语音知识拼读记忆单词。;三.依课文寻建议

--模块教学建议;

;教学活动建议：

;;;??情境:?中西方餐桌上的食物

重点单词：English,breakfast,lunch,gave

重点句型：---What?did?you/he/shehaveforbreakfast/lunch/dinner?

---?I/he/she?had...;;??情境:?在某地找某物

重点单词：library,idea,put,heavy,card,ask,

wrong,dear,film,way

重点句型：

Where?are?the?...about...？They?are?on?Shelf?C.?

Where?can?you?find?about...??

We?can?find?information?from...;;情境:选择适合自己的东西

重点单词：light,umbrella,easy,take,try

重点句型：

It’s?light?and?big.?

It’s?got?two?pockets.?

It’s?too?big?for?you.?Try?this?white?one.;;情境:描述一次旅行经历

重点单词：moon,get，west,north,east,south,

重点句型：

Wheredidyougofortheholiday?

Didyougoto...?

Itsintheeast/northofChina.;;情境:描述职业和上班时间

重点单词：evening，late，worker，taxi,worry

重点句型：

Myfathergoestoworkat...

Whatdoeshe/shedo?

He/Sheisa...;;情境:表达不同的建议

重点单词：Chinese,word,draw,put,

重点句型：

What?about...???

Will?you?help?me?

Of?course?I?will.

Thats?a?great?idea.;;情境:给外国小朋友写信

重点单词：were,women,told,after,read,ask,bring

重点句型：

What?didtheydolastweek？

The?men?wore?women’s?clothes.?

The?actors?told?lots?of?jokes.

?We?laughed?a?lot.?;;情境:谈论旅游准备情况

重点单词：when,speak,airport,safe,ticket

重点句型：

Where?are?you?going?to?go??

What?are?you?going?to?do??

When?are?you?going?to?go?

Who???s?going?to?go?with?you??

When?did?Daming?arrive??

He?arrived?yesterday.?

Daming?made?Chinese?food?for?me.;;;其他教学建议;谢谢聆听！