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电子商务沙盘实训课程标准

电子商务沙盘实训课程标准旨在规范电子商务沙盘实训课程的教学

内容、教学目标、教学方法和评估方式，以提高学生的电子商务实践

能力。本标准适用于各级高校开设的电子商务相关专业的实践课程，

旨在培养学生的电子商务实际操作能力、创新能力和团队合作精神。

一、课程名称与目标

1.课程名称：电子商务沙盘实训

2.课程目标：通过电子商务沙盘实训，培养学生的以下能力：

a)理解电子商务的基本概念、原理和发展趋势；

b)掌握电子商务平台的搭建和管理技能；

c)能够分析电子商务市场和竞争环境；

d)具备电子商务营销策划和推广的能力；

e)培养学生的团队合作和项目管理能力。

二、课程内容

1.电子商务基础知识

a)电子商务的定义、分类和特点；

b)电子商务的法律法规和安全问题；

c)电子商务的支付和物流体系。

2.电子商务平台搭建与管理

a)电子商务平台的选择与建设；

b)商品信息管理和订单处理；

c)客户关系管理和投诉处理；

d)数据分析和决策支持。

3.电子商务市场分析

a)电子商务市场的发展和趋势；

b)竞争对手分析和差异化竞争策略；

c)分析电子商务的SWOT和PEST因素。

4.电子商务营销与推广

a)电子商务营销的渠道选择和定价策略；

b)电子商务广告和推广的策划与实施；

c)社交媒体和口碑营销的应用。

5.课程实践项目

在课程的最后阶段，学生将组成团队，根据各自的兴趣选择一个

电子商务项目进行实践操作。项目的选题应符合实际情况，并能够充

分体现学生所学知识和技能。

三、教学方法

1.理论授课：通过讲授电子商务的基础理论知识，帮助学生建立起

对电子商务的整体认识。

2.沙盘模拟：通过沙盘模拟实训，让学生在虚拟场景中进行真实商

务操作，提升实践能力。

3.项目实践：通过学生团队合作开展课程实践项目，培养学生的团

队合作和项目管理能力。

四、评估方式

1.平时表现：包括参与度、课堂表现、作业完成情况等。

2.实践项目报告：学生需撰写项目报告，包括项目的设计、实施和

结果分析。

3.沙盘模拟考核：对学生在沙盘模拟中的操作能力和决策能力进行

评估。

4.学生自评和互评：学生需对自己的学习情况进行自我评价，并参

与对团队成员的互评。

五、教材推荐

1.《电子商务导论》

作者：李明

2.《电子商务：战略与管理》

作者：温永宁、黄建华

六、教学资源

1.电子商务实训室：提供实践操作所需的电子商务平台和设备。

2.电子商务案例库：收集整理电子商务实践案例，供学生参考。

七、教师要求

1.熟悉电子商务理论和实践，具有相关教学经验。

2.关注电子商务行业发展动态，及时更新教学内容。

3.指导学生进行实践项目，关注学生的实践操作能力和团队合作能

力。

以上是电子商务沙盘实训课程标准的内容要点，本标准将帮助学生

全面了解电子商务实践的要点，并提供系统的教学指导和评估方式。

通过该课程的学习，学生将具备开展电子商务实践工作的能力，为今

后的职业发展奠定基础。