20 肥皂泡 教案2023-2024学年三年级语文下册同步教学(统编版).docxVIP

20 肥皂泡 教案2023-2024学年三年级语文下册同步教学(统编版).docx

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20肥皂泡教案2023-2024学年三年级语文下册同步教学(统编版)

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

20肥皂泡教案2023-2024学年三年级语文下册同步教学(统编版)

教材分析

《肥皂泡》是一篇充满童趣的散文,作者冰心以儿童化的语言,生动地描绘了吹肥皂泡的过程,充满了童真与想象。文章通过肥皂泡的美丽与易逝,引发读者对生活的思考,体现了作者对童年的怀念和对美好生活的向往。本文的教学目标是让学生通过学习,感受课文的语言美,理解课文内容,培养学生的想象力,激发学生对生活的热爱。

核心素养目标

1.语言建构与运用:学生通过朗读、品味课文的语言,感受课文的语言美,理解课文内容,培养学生的语感和表达能力。

2.思维发展与提升:通过课文的学习,学生能够理解作者的情感表达,培养他们的想象力和创新思维。

3.美感体验与创造:学生通过课文的学习,能够感受到课文所描绘的肥皂泡的美丽,培养他们对美的感知和创造能力。

4.文化传承与理解:学生通过课文的学习,能够理解作者对童年的怀念和对美好生活的向往,培养他们对文化的理解和传承能力。

教学难点与重点

1.教学重点:

-朗读课文,感受课文的语言美,理解课文内容。

-理解作者的情感表达,培养想象力和创新思维。

-感受课文所描绘的肥皂泡的美丽,培养对美的感知和创造能力。

-理解作者对童年的怀念和对美好生活的向往,培养对文化的理解和传承能力。

2.教学难点:

-理解课文中的难句和生词,如“轻清透明”,“五色的浮光”,“破裂了”等,需要教师通过讲解和示例帮助学生理解。

-理解作者的情感表达,尤其是对肥皂泡的美丽与易逝的描绘,需要教师引导学生进行深入思考和讨论。

-培养学生的想象力和创新思维,需要教师设计相关活动,如让学生自己创作一篇关于肥皂泡的短文,以锻炼他们的想象力和创造力。

-培养学生对文化的理解和传承能力,需要教师结合课文内容,引导学生了解作者的生活背景和创作背景,从而更好地理解课文所蕴含的文化意义。

举例解释:

1.教学重点:通过朗读课文,学生可以感受到课文的语言美,如“轻清透明”,“五色的浮光”,“破裂了”等词语的运用,能够让学生更好地理解课文内容。同时,通过理解作者的情感表达,学生可以培养自己的想象力和创新思维。例如,在课文中,作者通过描绘肥皂泡的美丽与易逝,引发读者对生活的思考,这种思考方式可以激发学生的想象力。

2.教学难点:理解课文中的难句和生词是教学难点之一。例如,在课文中,“轻清透明”描述了肥皂泡的质地,“五色的浮光”描绘了肥皂泡的颜色,“破裂了”表达了肥皂泡的易逝。这些词语对于学生来说可能比较陌生,需要教师通过讲解和示例帮助学生理解。此外,理解作者的情感表达也是教学难点之一。在课文中,作者通过描绘肥皂泡的美丽与易逝,表达了对生活的思考和感悟。教师需要引导学生进行深入思考和讨论,帮助他们理解作者的情感表达。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法:

-**讲授法**:教师通过讲解课文内容、词汇含义、作者背景等,帮助学生理解课文。

-**讨论法**:教师组织学生进行小组讨论,分享对课文的理解和感受,培养他们的思维和表达能力。

-**案例研究法**:教师选取课文中的典型段落或句子,引导学生进行深入分析,理解课文的语言美和情感表达。

-**项目导向学习法**:教师设计相关项目,如让学生创作一篇关于肥皂泡的短文,以锻炼他们的想象力和创造力。

2.设计具体的教学活动:

-**角色扮演**:让学生扮演课文中的角色,如吹肥皂泡的孩子,通过表演来理解课文内容。

-**实验**:组织学生进行吹肥皂泡的实验,让他们亲身体验课文中的活动,感受肥皂泡的美丽和易逝。

-**游戏**:设计相关游戏,如肥皂泡接龙、肥皂泡绘画等,让学生在游戏中学习课文知识。

3.确定教学媒体和资源的使用:

-**PPT**:制作课件,展示课文内容、词汇、图片等,帮助学生更好地理解课文。

-**视频**:播放肥皂泡吹制的视频,让学生直观地感受肥皂泡的美丽和易逝。

-**在线工具**:利用在线工具,如虚拟实验室、互动平台等,让学生进行在线学习和交流。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对肥皂泡的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道肥皂泡是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”

展示一些关于肥皂泡的图片或视频片段,让学生初步感受肥皂泡的魅力或特点。

简短介绍肥皂泡的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.肥皂泡基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解肥皂泡的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解肥皂泡的定义,包括其主要组

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