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比热容及热量的计算;实验突破——科学探究素养提升;内能
内能的利用;回归教材;5、理解:
a.质量相同的不同物质,当吸收或放出相同的热量时,温度变化较大的物质比热容较______.
b.质量相同的不同物质,当升高或降低相同的温度时,吸收或放出热量较多的物质比热容较______.
6、应用:汽车发动机用水做冷却剂;用水做暖气片、热水袋的传热介质等.(2022.29第二空,2023.29第一空);7、吸、放热公式:
(1)吸热时:Q=cm(t-t0)
(2)放热时:Q=cm(t0-t)
注:Q表示热量,单位为J;c表示比热容,单位为J/(kg·℃);m表示质量,单位为kg;t0表示初温、t表示末温,单位均为℃.(10年4考);考点;2、热机的效率
(1)定义:热机工作时,用来做________的那部分能量与燃料__________放出的热量之比.用η表示.
(2)公式:
(3)提高热机效率的途径:
a.提高燃料的利用率.如:取暖用的锅炉,把煤磨成煤粉或煤粒,再把空气吹进炉膛,就会比煤块燃烧得更充分
b.在设计和制造过程中,不断改进和创新,以减少各种能量损失
c.设法利用废气的能量;1.汽车发动机用水做冷却剂,这是利用了水的________大的性质.如图所示是2021年9月4日沿海和内地两个城市的气温情况,请根据两个地方的气温变化情况判断城市_____(选填“甲”或“乙”)是沿海城市.;2.为了减少环境污染,共建绿水青山的美好生态,我市部分农村地区已经用上了天然气烧水煮饭.设天然气热值为4.2×107J/kg,完全燃烧0.2kg天然气放出的热量为_________J;若这些热量的25%被12.5kg、30℃的水吸收,能使水的温度升高到______℃.[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
3.一辆以天然气为燃料的公交车,在平直的公路上匀速行驶了400m,所受阻力为1600N,共消耗天然气0.025kg,已知天然气的热值为q=6.4×107J/kg.则公交车消耗天然气放出的热量为__________J,公交车的效率为________.;实验突破—科学探究素养提升;实验器材:
本实验中天平的作用:__________________________
相同规格的电加热器:保证相同加热时间内____________________
搅拌器:使物质__________
实验方法:
①控制变量法
②转换法:用___________来反映吸热的多少
实验结论:
不同物质,在质量相等、升高的温度相同时,吸???的热量______;2.判断吸热能力的方法
(1)通过观察温度变化的快慢来判断物质的吸热能力,温度变化快的物质吸热能力_____
(2)通过观察升高相同的温度所需的加热时间来判断吸热能力的强弱,加热时间长的物质其吸热能力_____;一题多设问;(2)实验中应用规格______(选填“相同”或“不同”)的电加热器分别给_____
(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体加热,并记录实验数据如下表.;(4)由(3)中结论发现,不同物质吸热的本领大小______,为了描述物质吸热本领大小,引入了一个物理量,它就是________.;(5)(2021邵阳改编)在该实验中利用了“转换思想”,即实验中把甲或乙吸收热量的多少转换为__________________(选填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”).
(6)(2021昆明改编)用酒精灯替代电加热器也可以完成本实验,你认为选用__________(选填“酒精灯”或“电加热器”)效果更好,原因是:_______________________________________________________________________________.
(7)(2023济宁改编)如果甲、乙两种液体都可作为发
动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,应选____
液体做发动机冷却液.;创新设问;(9)(创新装置)(2021黄石改编)小明还想知道家里的陈醋和大豆色拉油哪个吸热能力强.他把质量和初温都相同的陈醋和大豆色拉油装入相同的试管,放入沸水中加热,如图丁所示.放入沸水中加热的好处是_______________________________________________.;长沙近年真题及拓展;2.(2023长沙29题4分)水稻是喜温植物,春季育秧时,农民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再将水放出,以防霜冻,这是因为水的_______较大,当气温降低时,水能放出较多的热量.如果某秧田中水的温度降低了2℃,
放出了3.36×107J的热量,则该秧田内的水的质量为_______kg.[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]3.(2023长沙29题4
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