- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
土豆,你好!——
幼儿园中班班本课程故事演讲人:XX20XX-01-31
课程缘起01土豆种植记02土豆初相遇03土豆之美食04目录
01课程缘起ONE
课程缘起一次午餐时,孩子们吃得津津有味,不断有孩子排队添第二碗、第三碗,是什么吸引着他们的胃口呢?原来是土豆牛肉。“这土豆太香了。“我最喜欢吃土豆做的薯条了...”一场关于“土豆”的讨论开始了。
土豆真好吃,软软的。
土豆是种在哪里的呢?
我最喜欢吃土豆做的薯条了。
《3-6岁儿童学习与发展指南》为我们探索土豆提供了目标方向,我们的生活中到处蕴含着无穷的教育价值,抓佳这次契机,我们带着孩子们的疑问和兴趣开启了班本课程一一《土豆,你好!》。
02土豆初相遇ONE
土豆大调查孩子们结合调查表记录了土豆颜色是黄黄的、它的形状是长长的、圆圆的、有大有小的。土豆美食有薯条、土豆丝、土豆泥等。土豆生长需要阳光、空气、水等等。
土豆知多少土豆到底是什么样子?孩子们通过看一看、摸一摸、闻一闻、比一比,知道土豆是硬硬的、表皮是毛毛的、土豆有大有小、大多数土豆的形状是圆圆的,也有很多奇怪形状的土豆。在观察比较中知道每个土豆长得不一样。
土豆你从哪里来小土豆的身上为什么会有土呢?它到底从哪里来的呢?孩子们都很好奇,于是我们一起欣赏了绘本《土豆,你从哪里来》、《圆鼓鼓的土豆》。在绘本中,孩子们了解到这个“尖尖”就是土豆长出的芽芽,发芽的土豆是不能吃的,吃了会呕吐、腹泻。同时,孩子们也发现了这个小芽芽还是土豆的“种子”呢。
于是,孩子们开始商量着给土豆安个“家”
03土豆种植记ONE
土豆种植记你们想把土豆种在哪里呢?
我想把土豆种在我们的小菜地里。
用水种可以吗?像我们之前水培大蒜那样。
我觉得土豆还可以种在沙子里。
最终孩子们决定用土培、水培、沙培三种方式把土豆种在我们的小菜园和种植角里,孩子们变身小小农夫,开始工作咯。
你想怎么种土豆呢?
要用发芽的土豆切块。
我想试试一整个土豆可不可以长出小土豆。
没发芽的土豆可以种吗?
土豆种植记孩子们对土豆的外形有了初步的了解,对如何种植土豆以及生长过程也非常的感兴趣。于是我们便准备铲子、土豆、水壶等工具准备种植土豆啦!
在种植土豆前,孩子们和陈老师一起帮菜地松松土。
终于开始种土豆啦,孩子们一个挖一个种,将自己心爱的小土豆小心翼翼地埋进土里。有的把土豆半个身子露在泥土外面,有的把整个土豆埋进土里,有的把发芽的那块放在上面,种植过程中,孩子们忙得不可开交,但也乐在其中。
轻轻盖上泥土,土豆们就安好“家”了,等待生根发芽,期待收获的到来。
为了更好的观察记录土豆的生长过程,孩子们做了标记牌,高兴的把标记牌插入了班级小菜地。
水培水培土豆开始啦,孩子们将土豆有洞洞的一面泡在水里,等待着土豆的发芽。
沙培孩子们准备好沙子,将切好的土豆埋在沙里面,用小铲子把土豆铺均匀,沙培土豆大功告成!接下来让我们期待沙培土豆的成长吧!
种植剩下的土豆可以怎么玩呢?有了,一起看看它在水里会浮起来,还是沉下去。
悉心照顾孩子们每天利用晨间户外、餐后散步、离园等时间段来到小菜地观察土豆、为土豆浇水、除草等,土豆慢慢地长大了。
土豆写生通过观察,孩子们以绘画、手工等形式把土豆的生长过程记录下来。
自制肥料有一天孩子们发现呵护已久的土豆地裂开了,土豆也没长高,孩子们说“一定是水不够多,是我们的土不够肥。”孩子们对此提出不同的观点。根据讨论,孩子带来各种肥料,同时,我们开展了果蔬有机肥的制作活动。
自制肥料
04土豆之美食ONE
土豆之美食孩子们对土豆美食的制作充满了期待,都说想吃薯条,于是我们尝试了薯条的制作。
我们一起来洗土豆削土豆吧!瞧!孩子们多认真。.
接下来到了炸薯条的环节啦!我们请食堂阿姨帮忙炸自己制作的薯条。
哇,香喷喷的薯条完成啦,再蘸上点番茄酱,看起来就很美味,孩子们迫不及待地品尝起美味的炸薯条,为今天的劳动成果干杯!
土豆之美食土豆除了薯条还可以做成什么美食呢?伴随着大家的讨论,我们发现孩子们对土豆的美食了解的可真不少呢!为了丰富孩子们的生活经验,孩子们和爸爸妈妈一起制作了土豆美食,接下来让我们来看一看他们的精彩瞬间吧!
土豆之美食一个小小的土豆,引发了孩子们的思考,激发了孩子们的想象力和创造力,他们在积累知识和生活经验的同时,也提高了动手操作能力。本次活动基于孩子们的兴趣及经验,通过实践探索,开启了他们和土豆之间的探秘之旅,在亲身感知种植的过程中,获得了关于种植的直接经验,提高了自身的劳动能力。
孩子们在讨论、观察、记录和实践的过程中会兴奋于土豆的发芽,忧心于土豆的生病,欣喜于它的每一寸成长,他们用自己的眼睛去观察世界,好奇心与探索欲望也在活动过程当中一点点迸发,且不断提高观察能力,同时了解到植物生长的过程是需要时间的。
让我们在等待、期盼中,迎接收获的美好时刻吧!
文档评论(0)