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2024年关于学前班教学的工作计划

一、指导思想：

积极学习新纲要，进一步领会新纲要的精神实质与内容，不断地

学习和探索新课程，在活动中寻找合适本班幼儿发展的途径，加强对

幼儿进行素质教育，使幼儿身心健康发展。

二、班况分析：

本学期我们班共有____名幼儿，男孩有____名，女孩有____名，

新转入有____名。这个学期由黄老师和田老师共同负责本班的保教工

作。

经过大班一年的学习后，通过大班老师的指导，家长的协助，幼

儿的学习，这几方面的合作下，幼儿的自我自理能力有了很大的提

高，特别在整理自己的物品有所进步。大多幼儿能主动的帮助同伴;在

家能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事;在幼儿园也能主动的帮助老师

做好事。如：洗餐巾;摆小椅子;擦黑板等等。而在识字，珠算，绘画

方面也有了很大的进步。有一部分幼儿已会写一些简单汉字的笔顺;三

名幼儿还参加自治区的珠算比赛;在绘画方面，大多幼儿能做到涂色均

匀。但由于这个班级不是一直我跟班，在今年____月份才接手，所以

在对幼儿的了解方面大多都是经过大班老师的口述，要真正的掌握这

个班级还需要边教边看。总体的来说，部分幼儿在动手能力，操作能

力，自制能力方面依赖性强，还需要老师的细心辅导。

三、工作任务：

根据以上情况，结合幼儿园工作计划及幼儿的年龄特点，我们老

师继续合理安排好幼儿的一日活动。在活动中加强幼儿的独立操作能

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力，加强自理能力的培养，为做好幼小衔接打下基础，养成良好的卫

生习惯，鼓励幼儿大胆的参加活动，主动与同伴协商事情，有解决简

单困难的能力;加强对幼儿的常规培养，统一要求，纠正个别幼儿的不

良习惯;在学习活动中培养幼儿良好的学习习惯以及正确的书写姿势。

在活动中以鼓励为主，让幼儿在生活、学习中互相帮助，多参加集体

活动，增强身体素质，使幼儿个方面同步发展。

四、教学内容与要求：

根据本园的保教工作计划，结合我班幼儿的年龄特点，接受能力

等方面的情况，以广西接力出版社出版的“幼儿适应性发展课程设计

与实施”为基础，在选择一些比较好的优秀教材为辅，制定合适本班

幼儿的教学内容，在幼儿的参与，家长的支持配合下完成各项活动。

五、教育措施：

1、以幼儿园的教育活动为主，家庭教育与幼儿园教育相结合，更

好的服务幼儿;

2、教师要求一致，培养良好的常规;

3、根据幼儿的个体差异实施教育，注重因人施教;

4、认真批改作业，及时纠正作业中的错误;

5、用表扬，赞许，肯定等多种方式激励幼儿幼儿参加各项活动，

老师要大胆尝试用新的教学方法。

六、节目娱乐活动：

1、举行去动物园的亲子活动

2、结合“元旦”，组织幼儿参加绘画作品大型画展;

3、组织本班幼儿参加“元旦”的游园活动。

七、家长工作：

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1、组织家长召开家长会，仍家长了解学前班上学期的工作计划，

幼儿园的办园宗旨，方针等。倾听家长的要求和意见;

2、不定时的对一些幼儿进行家访。了解幼儿在家的表现;

3、在家长接送幼儿的时间进行交流，让家长第一时间了解幼儿在

园的表现，及时改变和调整教育方法;

4、在开展整合课程活动中，通过谈话，出通知等多种形式让家长

了解活动进程，主动配合老师把活动顺利开展;

5、写期末，使家长了解幼儿在园的表现。

学前班第一学期教学计划____年____月

____月份教学重点：

学习《可爱的乡村》的课程单元，引导欣赏乡村风光，感受乡村

民间游戏民俗风情的多样性，趣味性，激发爱家乡，爱祖国的情感。

主要活动内容：

1、《好玩的泥巴》7、《赶圩》

2、《石头和沙子》8、《对歌台》

3、《野花和野草》9、《夸家乡》

4、《树木和竹子》10、《庆丰收》

5、《在农场》11、《乡村乐》

6、《家乡土特产》12、《未来的乡村》

____月份教学重点：

学习《动物王国》的课程单元，我们将带领幼儿走进千奇百怪的

动物世界，进而萌发爱护动物，亲近大自然的情感，培养初步的环保

意识和行为。