青岛版（六年制）五年级数学上册回顾整理 总复习 衔接题八、复式条形统计图和折线统计图.docxVIP

青六制5年级数学上册-衔接题

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八、复式条形统计图和折线统计图

1、中心小学对学生进行了体质健康测试,五（1）班男生得优秀的有1人,得良好的有8人,得合格的有6人,不合格的有2人；女生得优秀的1人,得良好的有7人,得合格的有16人,不合格的有2人。

（1）根据上面的数据,完成下面的统计表。

五（1）班学生体质健康测试成绩统计表。

（2）根据上面的统计表完成下面的统计图。

五（1）班学生体质健康测试成绩统计图

提示：这叫复式条形统计图,

提示：这叫复式条形统计图,用一个单位长度表示一定的数量（图中一格表示2人）,根据数量的多少画成长短不同的直条（灰色的表示男生,白色的表示女生）,然后把这些直条按一定的顺序排列起来（就像单式条形统计图一样）。

2、下图是病人4月7日-4月9日体温变化统计图,你能读出哪些信息？

（1）上面的统计图是折线统计图。其中横线表示的时间,纵线表示的是体温,从图中读出护士每格()小时给病人量一次体温。

（2）这位病人的最高体温是（）,最低体温是（）。

（3）折线统计图可以读出体温的增减变化,从统计图来看,这位病人的病情是逐渐恶化还是好转？

3、下图是李欣和刘云练习10天的跳绳训练成绩折线统计图。

（1）上面的折线统计图是复式折线统计图。从图中读出李欣的最好成绩是多少次？刘云呢？

（2）从统计图中可以读出,谁的进步快些？

答案：1、（1）五（1）班学生体质健康测试成绩统计表

（2）五（1）班学生体质健康测试成绩统计图

3、（1）6（2）39.536.5（3）体温逐渐降低,病人逐渐好转。

4、（1）167165（2）李欣