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小学四年级童年读后感400字
《童年》一书中描述了主子公阿廖沙的童年经验,从三岁孩子气到成熟懂事,整篇小说展示了阿廖沙的坚决的毅力和乐观精神。下面我给大家带来小学四年级童年读后感400字，盼望大家喜爱!
小学四年级童年读后感400字1
这个星期，当我阅读《童年》这本书后，被童年时的高尔基那种读书时遗忘一切用心致志的看法深深地感动了。
我细致阅读，发觉我似乎和高尔基在同一所小学里读书。写到这里，我不由自主地想起自己在教室里聚精会神读书时的情景。我和高尔基一样爱看书，每当我借到好书时，我便兴致勃勃地看了起来。高尔基如饥似渴地读书遗忘了一切。我虽然爱看书，但很少写读书笔记。
我想高尔基之所以能成为世界文豪，与他从小那求知假设渴用心致志的读书精神是分不开的。高尔基启发了我，让我明白了读书必需要有谨慎的看法。
马虎乃失败的根源，谨慎是胜利之秘诀。我是经验过的。六年级上学期数学期末考试特别失败，其缘由就是——马虎。我的试卷计算题扣了四分，填空题扣了一分，应用题扣了两分。
哎!马虎乃我失败之根源。我疑心，它莫非是我的影子，总陪伴着我!可今日，我悟出一个道理：抛开马虎之法乃谨慎也。
今日，我读了《童年》后，对“马虎乃失败的根源，谨慎是胜利之秘诀”这句话更坚决不疑了。
小学四年级童年读后感400字2
今日，我读完了一本叫《童年不嬉戏》的书，这本书是教师引荐给我们看的六本书中的一本，此时此刻，我正在写这本书的读后感。
这本书是张品成写的这本书讲解并描述的是一群在前线战死的展示的儿女，这本书里一共讲解并描述了35个故事。
里面的主子公叫文浩，他有一个哥哥，他们和另外一群孩子共同生活在江西省省立儿童教养院，他们一共有三个教师分别是：树蚂蚁(楚玛丽)、秦教员和白院长。
此时此刻起先步入正题。
首先，我觉得鬼子特别的残忍，因为，鬼子把他们的一个教师——楚玛丽给杀了;还把他们后来收留的伙伴水根，的舅舅给杀了;再往后鬼子又把他们的另外一位教师秦教员也给杀了;最可恶的一点是，鬼子又把文浩的哥哥也给杀了，才保住了文浩的一条性命。
其次，我觉得鬼子不会报恩，因为他们的一位教师楚玛丽救了一个鬼子，最终却被那个鬼子给杀了，虽然那个鬼子最终也掉下了山崖，但也特别可恶。
第三，也就是鬼子最可恶的一点，他们不守信用。说好了倒戈了，却还放炸弹炸死了文浩的哥哥，真是太可恶了!
好了就这样吧，剩下的你自己看吧!
小学四年级童年读后感400字3
童年每个人都曾经验过，童年里有欢乐，有华蜜，童年时奇妙的，童年是充溢阳光的，值得回忆的许多许多……而阿廖沙的童年却很凄惨。
阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从今，黑暗的生活驾临到他的头上，外祖父的脾气非常急躁，经常打外祖母和他，让他幼小的心灵出现了阴影;但外祖父也有慈祥的一面，比方书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他起先讲自己童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头突然变成了童话里的大力士，他单独一人拖着一条巨大的灰船逆流而上;他始终讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶恶，也并不行怕。
和阿廖沙相比，我们的童年是绚丽的，是彩色的。是没有苦恼苦痛的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为他们从没有经验过被人打、被人拿鞭子抽的味道;他们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那凄惨的童年同日而语，年头的不同就是这差异，一个是天堂，一个是地狱;一个充溢阳光，一个到处黑暗。美妙的童年来之不易啊!
小学四年级童年读后感400字4
前不久，我读了小高尔基的《童年》，感慨万千。这本书让我更加了解人们的凄惨生活。
童年这本书孤独孩子的凄惨生活，小高尔基从小生活在外祖父家中，那是一个缺少少暖和，覆盖着黑暗的村子，虽然在这样一个家庭中成长，但是，小高尔基仍旧不放弃心中的幻想，在困难和困苦的遭受中，慢慢成长了起来，磨练出了坚毅的意志，最终冲出了“黑暗”，走向了“光明”。
读完这本书，我感受很深，小高尔基的童年凄惨生活是那么凄惨，他为什么能坚持下来呢?因为幻想，幻想给了他十足的爆发力，促使他走向胜利。我们的童年与小高尔基相比，真是天壤之别呀!我们有这么好的生活条件，为何不为了幻想，好好学习呢?
我们生活在一个温馨的“大家庭”中，有父母无微不至的照看，有教师的谆谆训诲、父母般的关心，有同学的夕夕相处，我们就如同生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同学们。让我们珍惜此时此刻的生活，一起拥有小高尔基的精神，拥有小高尔基一般的幻想，努力冲吧!
小学四年级童年读后感400字5
《童年》是高尔基以自己的童年为根底写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活。
高尔基小名阿廖沙，他小时候父亲便去世了，母亲和外祖母
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