小学体育教学：童乐羽球第三节课教学设计——正手击高远球.doc

第三课时：正手击高远球

学习内容:学习挥拍动作、练习各种方式的颠球

教学目标:

1、认知目标：通过挥拍动作的分解练习，理解挥拍动作中的几个重要部分，激发学生对羽毛球的兴趣。

2、技能目标：通过教学，使70%的学生基本掌握挥拍动作的分解动作。80%以上的学生掌握正确的颠球方法

3、情感目标：在小组练习中培养学生自主、合作的学习习惯。

课前准备：羽毛球二箱，拍子若干把

课堂实施过程：

一、开始部分

1、课堂常规

2、本课教学内容及要求

二、准备部分

1、教师带领学生进行持球绕圈跑。

2、学生通过各种动作练习培养学生的球感

三、基本部分

1、各种正反面颠球联系

2、持拍复习发球动作

3、教师讲解示范正手挥拍动作

（1）、准备动作：字型站位，左脚与球网垂直，右脚与球网平行，整个人处于一个片面内。左脚在前右脚在后，两脚之间一个脚长的距离

（2）、引拍：右脚蹬地，顺势转体，使得身体与球网平行（刚刚身子处在的平面与球网平面垂直），转体的同时，右手肘关节抬起（需要尽量碰到耳朵），拍子自然下落到身后，

（3）、击球：小臂快速内旋，在可以碰到球的最高点击球，击球的同时压手腕，并且中指无名指小拇指发力（抓紧拍子）

（4）、随挥动作：小臂快速内旋，在可以碰到球的最高点击球，击球的同时压手腕，并且中指无名指小拇指发力（抓紧拍子）

4、学生听教师口令进行分解动作练习

5、二人一组进行互评互练

四、结束部分

1、放松活动：跟随老师进行各个关节的活动

2、教师小结本课学生表现情况