5.3 植物生长调节剂的应用教案-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1.docx

5.3植物生长调节剂的应用教案-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

主备人

备课成员

教材分析

本节课内容选自人教版高中生物选修1，主要介绍了植物生长调节剂的应用。植物生长调节剂是一类可以影响植物生长发育的化学物质，通过调节植物体内的激素水平，实现对植物生长的控制。本节课旨在让学生了解植物生长调节剂的基本概念、分类、作用机理以及在农业生产中的应用，培养学生运用植物生长调节剂解决实际问题的能力。

二、学情分析

1.学生已具备一定的生物学基础知识，包括植物生长、植物激素等方面的知识。

2.学生通过日常生活观察和前序课程学习，对植物生长调节剂有一定的了解，但对其具体应用和作用机理可能不够清晰。

3.学生具备一定的实验操作能力，但可能缺乏将理论知识应用于实践的能力。

三、教学目标

1.了解植物生长调节剂的基本概念、分类、作用机理。

2.掌握植物生长调节剂在农业生产中的应用。

3.培养学生运用植物生长调节剂解决实际问题的能力。

四、教学重点与难点

1.教学重点：植物生长调节剂的基本概念、分类、作用机理以及在农业生产中的应用。

2.教学难点：植物生长调节剂的作用机理及其在农业生产中的具体应用。

五、教学方法

1.采用讲授法，教师讲解植物生长调节剂的基本概念、分类、作用机理。

2.采用案例分析法，通过具体案例分析植物生长调节剂在农业生产中的应用。

3.采用实验教学法，让学生动手操作，亲身体验植物生长调节剂的作用。

六、教学过程

1.导入新课：通过生活中的实例，引出植物生长调节剂的概念，激发学生兴趣。

2.讲解植物生长调节剂的基本概念、分类、作用机理。

3.分析植物生长调节剂在农业生产中的应用案例，引导学生思考如何运用植物生长调节剂解决实际问题。

4.组织学生进行实验操作，亲身体验植物生长调节剂的作用。

5.总结本节课所学内容，强调植物生长调节剂在农业生产中的重要作用。

七、教学评价

1.学生能够准确说出植物生长调节剂的基本概念、分类、作用机理。

2.学生能够运用所学知识分析植物生长调节剂在农业生产中的应用案例。

3.学生通过实验操作，能够亲身体验植物生长调节剂的作用，并能够运用所学知识解决实际问题。

核心素养目标

1.培养学生运用生物学知识分析和解决实际问题的能力，提高学生的科学素养。

2.培养学生实验操作能力，通过实验探究植物生长调节剂的作用，增强学生的实践能力。

3.培养学生运用生物学知识解释生活中的现象，提高学生的生命观念。

4.培养学生与他人合作、交流的能力，提高学生的团队协作能力。

5.培养学生关注农业生产，了解植物生长调节剂在农业生产中的应用，增强学生的社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

在之前的生物学课程中，学生已经学习了植物生长、植物激素等基础知识，对植物生长调节剂有了初步的了解。此外，学生还掌握了实验操作的基本技能，能够进行简单的实验探究。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

对于生物学课程，大部分学生表现出较高的兴趣，喜欢通过实验探究来学习。在学习能力方面，学生具备一定的自主学习能力和合作能力，能够积极参与课堂讨论和实验操作。在学习风格方面，部分学生倾向于通过视觉学习，而另一些学生则更倾向于通过动手操作来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习植物生长调节剂的应用时，学生可能对作用机理的理解存在一定的困难。由于植物生长调节剂在农业生产中的应用较为复杂，学生可能难以将理论知识与实际应用相结合。此外，部分学生在实验操作过程中可能遇到操作不当或实验结果不理想的情况，这可能会影响他们的学习信心。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

本节课的教学目标包括了解植物生长调节剂的基本概念、分类、作用机理以及掌握植物生长调节剂在农业生产中的应用。考虑到学生的学习兴趣和能力，采用讲授法、案例分析法、实验教学法和小组讨论法等多种教学方法。

2.设计具体的教学活动：

（1）讲授法：教师通过讲解植物生长调节剂的基本概念、分类、作用机理，帮助学生建立理论知识框架。

（2）案例分析法：教师提供具体的农业生产案例，引导学生分析植物生长调节剂的应用，加深学生对知识的理解。

（3）实验教学法：学生分组进行实验操作，通过亲身体验植物生长调节剂的作用，提高学生的实践能力。

（4）小组讨论法：学生分组讨论植物生长调节剂的应用案例，促进学生之间的交流与合作。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：教师使用PPT展示植物生长调节剂的基本概念、分类、作用机理以及具体的应用案例，帮助学