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英語發音與口語表達;如何掌握英語語音特色;(一)母音和子音;母音發音教學要領:
善用嘴型引導學生掌握關鍵語音特質
嘴巴開合程度
嘴巴形狀
臉頰肌肉鬆緊
以字母為例:
AB,C,D,E,GF
H,J,KP,T,V,X L,M,N,S
母音對比關鍵:
gate/get beat/bit
late/let seat/sit;英語母音「對比」特質;短詞、短句練習;短詞、短句練習;Whatdowelearnfromnames?;英語子音結構特質;英語語音組合規律(音節結構);英語語音組合規律(音節結構);英語語音組合規律(音節結構);短詞、短句練習;(二)語言中語調與節奏特色;國內學習者語調學習問題:
漢語聲調和英語語調混淆;英語重音與節奏
節奏特色:重vs.輕
急vs.緩
高楊vs.低降
英語重音和節奏息息相關:
重音節:語音較響亮(音量)
音調較高亢(音高)
速度較緩慢(音長)
*母音較清楚;英語語調特質:
以整個語句或語詞組為單位
表達語句整體句法言談功效或說話者態度
Areyouateacher?/
You’reateacher.\vs.You’reateacher?/
Wantsomecoffee?/
Redwine?/Whitewine?/;英語語調溝通功效:
上揚語調(或高平調):
未完毕、不確定(如列舉、正反問句)
有所保留、委婉客氣(如接待人員談話)
下降語調
已結束、確定(如直述句)
較正式、必定;英語語調教學舉例:
1.字母或縮寫:(列舉、該單位尚未結束)
ABCABCDABCDEFG
CNNABCBMW
Cf.CNNNewsCenter/ABCnewsreport
It’saBMW./IlikemyBMWverymuch.
Howdoyouspellthewordbook/pen/apple?
B-o-o-k./P-e-n./A-p-p-l-e.
;英語語調舉例:
2.說話者對語句內容有疑問:正反問句
Doyoulikeit? (Youlikeit?)
Isheyourfriend?(Heisyourfriend?)
Somecoffee?
Redwine?Whitewine?
;英語語調舉例:
3.說話者對語句內容相當確定:直述句
Yes,Ilikeitverymuch.
No,heisn’t(myfriend).
Givemesomecoffee/redwine/whitewine.
4.說話者對語句內容大体確定,
只須詢問某一特定訊息:wh-問句
What’syourname?/Howareyou?
Whoishe?/Whenareyouleaving?
;
;u;範例2:
Closeyoureyesandopenyourears.
It’stimeforastory.
No,I’mnotgoingtoreadittoyou;
youwilllistentoitonaCD,MP3,orcassette.
Soundlikeagreatidea?
Well,intoday’sworld,anythingispossible;四、從聽音、字母拼讀
到篇章閱讀;;;;;;;;;;;;;;;;;;;五、結語;
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