英语发音与口语表达市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptxVIP

英语发音与口语表达市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

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英語發音與口語表達;如何掌握英語語音特色;(一)母音和子音;母音發音教學要領:

善用嘴型引導學生掌握關鍵語音特質

嘴巴開合程度

嘴巴形狀

臉頰肌肉鬆緊

以字母為例:

AB,C,D,E,GF

H,J,KP,T,V,X L,M,N,S

母音對比關鍵:

gate/get beat/bit

late/let seat/sit;英語母音「對比」特質;短詞、短句練習;短詞、短句練習;Whatdowelearnfromnames?;英語子音結構特質;英語語音組合規律(音節結構);英語語音組合規律(音節結構);英語語音組合規律(音節結構);短詞、短句練習;(二)語言中語調與節奏特色;國內學習者語調學習問題:

漢語聲調和英語語調混淆;英語重音與節奏

節奏特色:重vs.輕

急vs.緩

高楊vs.低降

英語重音和節奏息息相關:

重音節:語音較響亮(音量)

音調較高亢(音高)

速度較緩慢(音長)

*母音較清楚;英語語調特質:

以整個語句或語詞組為單位

表達語句整體句法言談功效或說話者態度

Areyouateacher?/

You’reateacher.\vs.You’reateacher?/

Wantsomecoffee?/

Redwine?/Whitewine?/;英語語調溝通功效:

上揚語調(或高平調):

未完毕、不確定(如列舉、正反問句)

有所保留、委婉客氣(如接待人員談話)

下降語調

已結束、確定(如直述句)

較正式、必定;英語語調教學舉例:

1.字母或縮寫:(列舉、該單位尚未結束)

ABCABCDABCDEFG

CNNABCBMW

Cf.CNNNewsCenter/ABCnewsreport

It’saBMW./IlikemyBMWverymuch.

Howdoyouspellthewordbook/pen/apple?

B-o-o-k./P-e-n./A-p-p-l-e.

;英語語調舉例:

2.說話者對語句內容有疑問:正反問句

Doyoulikeit? (Youlikeit?)

Isheyourfriend?(Heisyourfriend?)

Somecoffee?

Redwine?Whitewine?

;英語語調舉例:

3.說話者對語句內容相當確定:直述句

Yes,Ilikeitverymuch.

No,heisn’t(myfriend).

Givemesomecoffee/redwine/whitewine.

4.說話者對語句內容大体確定,

只須詢問某一特定訊息:wh-問句

What’syourname?/Howareyou?

Whoishe?/Whenareyouleaving?

;

;u;範例2:

Closeyoureyesandopenyourears.

It’stimeforastory.

No,I’mnotgoingtoreadittoyou;

youwilllistentoitonaCD,MP3,orcassette.

Soundlikeagreatidea?

Well,intoday’sworld,anythingispossible;四、從聽音、字母拼讀

到篇章閱讀;;;;;;;;;;;;;;;;;;;五、結語;

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