安阳市内黄县实验中学2023-2024学年七年级3月月考生物试卷 【带答案】.docx

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集团定制第二学期学情监测试卷(NHSY)

七年级生物(BS)

注意事项:

准考证号

1.本试卷共6页,两大题,满分50分,测试时间50分钟。

2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。

3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。

一、选择题:(每小题只有一个正确答案,每小题1分,本题共20分。)

1.下列各组物质,都能为细胞的生命活动提供能量的是()

A.水、糖类 B.糖类、脂肪

C.无机盐、维生素 D.二氧化碳、糖类

【答案】B

【解析】

【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。

【详解】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体进行生理活动的主要供能物质;脂肪是人体内备用的能源物质;蛋白质主要是构成人体细胞的基本物质,也能提供能量。水、无机盐、维生素不能提供能量,故ACD错误,B正确。

故选B。

2.正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多吃的食物是()

A.米饭 B.青菜 C.瘦肉 D.水果

【答案】C

【解析】

【分析】蛋白质是人体必需的重要的有机物之一,是构成细胞的重要物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系。

【详解】奶、蛋、鱼、肉等食物中含丰富的蛋白质,因此处在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,他们应该适当地多吃这几类食物。粗粮中含丰富的维生素B1,蔬菜和水果中含维生素C比较多。故选C

【点睛】考查食物中所含的营养物质。

3.小红生病发烧,胃口不好,几天吃不下食物,身体明显消瘦。主要是消耗了体内的()

A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素

【答案】B

【解析】

【分析】食物中的营养成分包括:脂肪、糖类、蛋白质、水、无机盐、维生素。每一类营养物质都是人体所必需的。其中能够供给人体能量的是糖类、脂肪、蛋白质,其中糖类是最主要的供能物质。据此作答。

【详解】糖类是人体进行生理活动的主要能源,人体所需的能量70%都来自于糖类;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育和细胞的修复以及更新有重要作用;脂肪是人体内备用的能源物质,一般储存在皮下备用;维生素、水、无机盐不能提供能量。新冠肺炎患者发烧快一星期了,食欲差,基本吃不下食物,身体明显消瘦,说明不能从食物中获得糖类来提供能量,只能启用体内储存的脂肪,因此,他体内有机物消耗最大的是脂肪,使体重明显下降。

故选B。

4.下图是淀粉在人体某器官内的消化过程示意图,M表示器官或消化液,a表示淀粉分解形成的产物。则M、a可以表示()

A.胃、葡萄糖 B.口腔、麦芽糖 C.唾液、葡萄糖 D.胃液、麦芽糖

【答案】B

【解析】

【分析】食物的消化是从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。

【详解】淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程如下图:

由上图可知,M代表口腔,a代表麦芽糖,B符合题意。

故选B。

5.图表示人体对营养物质的消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是()

A.若①为胰腺,则②为胰岛素 B.若④为毛细血管,则③为麦芽糖

C.若②含有脂肪酶,则①是肝脏 D.若①为肠腺,则②能消化蛋白质

【答案】D

【解析】

【分析】营养物质的消化过程示意图:

【详解】A.胰腺分泌的消化液为胰液,若①为胰腺,则②为胰液,A不符合题意。

B.麦芽糖不能被人体细胞直接吸收,葡萄糖能够被人体细胞直接吸收,因此若④为毛细血管,则③可以是葡萄糖,不能是麦芽糖,B不符合题意。

C.肝脏分泌的消化液是胆汁,胆汁不含有消化酶,若②含有脂肪酶,则①一定不是肝脏,C不符合题意。

D.小肠有肠腺,肠腺分泌肠液,肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,若①为肠腺,则②能消化糖类、脂肪和蛋白质,D符合题意。

故选D。

6.咀嚼干燥的小麦种子和萌发的小麦种子,会发现萌发的小麦种子尝起来有甜味,而干燥的小麦种子刚开始没有甜味,但是越咀嚼越甜。其解释正确的是()

A.在萌发过程中,小麦中的淀粉合成了有甜味的糖

B.干燥的小麦种子越咀嚼越甜是因为唾液淀粉酶将蛋白质分解成麦芽糖

C.在萌发过程中,小麦中的营养物质被分解成了有甜味的糖

D.萌发的小麦种子尝起来有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成葡萄糖

【答案】C

【解析】

【分析】淀粉是一种不甜的多糖,当淀粉转变成麦芽糖之后,就有了甜味儿。

【详解】AC.小麦种子在萌发过程中呼吸作用旺盛,会分解有机物。因此,萌发的小麦种子尝起来有甜味,而干燥的小麦种

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