原创力文档- 1、本文档共30页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
小学六一安全的应急预案
目录
CONTENTS
应急预案概述
组织架构与职责分工
预防措施与日常安全管理
应急响应流程设计
现场处置方案制定
后期恢复与总结评估工作
01
应急预案概述
保障学生安全
维护校园稳定
提升应对能力
通过制定和实施应急预案，确保学生在突发事件中能够迅速、有效地得到保护和救助，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
应急预案的制定和执行有助于维护校园的正常秩序，保障教育教学活动的顺利进行。
通过应急演练和培训，提高学校师生员工的应急意识和应对能力，形成全员参与、共同应对的良好局面。
本预案适用于小学内发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
适用范围
本预案适用于小学全体师生员工，以及参与应急处置的相关部门和人员。
适用对象
以人为本、预防为主、统一领导、分级负责、快速反应、协同应对。
《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《教育系统突发公共事件应急预案》等相关法律法规和文件精神。
制定依据
制定原则
02
组织架构与职责分工
校长，负责全面指挥、协调应急工作。
组长
副组长
成员
副校长，协助组长工作，负责具体应急措施的制定和实施。
教导处、总务处、德育处等部门负责人，负责各自职责范围内的应急工作。
03
02
01
领导小组职责
制定应急预案，明确应急处置措施和程序。
启动应急预案，指挥、协调应急处置工作。
及时向上级主管部门报告应急处置情况。
01
02
03
04
抢险救援组
负责现场抢险、救援工作，组织师生疏散、撤离。
医疗救护组
负责现场伤员的紧急救治和转运工作。
物资保障组
负责应急物资的储备、调配和供应工作。
宣传报道组：负责应急事件的宣传报道和舆论引导工作。
工作小组职责
根据应急预案，制定具体的处置方案和实施计划。
在领导小组的指挥下，开展应急处置工作。
及时向领导小组报告应急处置进展情况。
德育处
01
02
03
04
05
负责协调各年级、班级开展应急演练和培训，提高师生应急意识和能力。
负责校园安全设施的建设和维护，确保校园安全。
负责校园安全保卫工作，维护校园秩序和安全。
负责学生安全教育和心理辅导工作，提高学生安全意识和自我保护能力。
负责提供紧急医疗救治服务，协助医疗救护组开展工作。
总务处
教导处
校医室
保卫处
03
预防措施与日常安全管理
03
举办安全知识竞赛活动
通过竞赛形式激发学生对安全知识的兴趣，加深学生对安全知识的理解和记忆。
01
定期开展安全教育课程
通过课堂讲解、案例分析、角色扮演等形式，让学生了解安全知识，提高安全意识。
02
制作安全教育宣传资料
制作适合小学生阅读的安全教育手册、海报等，张贴在校园显眼位置，供学生随时学习。
明确学生在校园内应遵守的行为规范，包括不私自外出、不打架斗殴、不携带危险物品等。
制定学生行为准则
通过班主任、任课老师、学生干部等多方面的监督，确保学生遵守行为准则。
加强学生行为监督
针对存在心理问题的学生，及时进行心理辅导和干预，帮助学生树立正确的价值观和安全意识。
开展学生心理辅导
04
应急响应流程设计
设立专门的报警电话和接警人员，确保24小时畅通有效。
接警人员接到报警后，应立即核实情况，启动应急预案。
根据报警情况，及时通知学校相关部门和人员做好应急准备。
根据现场情况，采取必要的紧急措施，如疏散人员、封锁现场等。
及时将现场情况报告给上级主管部门和相关部门，请求支援和指导。
在发生突发事件时，学校应立即启动应急响应机制，组织相关人员赶赴现场。
学校应建立信息报告制度，明确报告的程序和时限。
在发生突发事件时，学校应立即向上级主管部门报告，并根据情况随时续报。
学校还应建立通报机制，及时将事件情况通报给学生家长和相关部门，保持信息透明。
05
现场处置方案制定
在学校内设立应急指挥中心，负责统一指挥、协调应急处置工作。
设立应急指挥中心
指定专人负责指挥，确保指挥人员具备应急处置的专业知识和能力。
明确指挥人员
建立有效的通信联络机制，确保指挥人员与现场各救援队伍之间的顺畅沟通。
建立通信联络机制
救援装备配备
根据实际需要，为救援队伍配备必要的救援装备，如急救箱、担架、灭火器等。
救援队伍组建
组建由教职员工、校医、保安等人员组成的救援队伍，并进行专业培训。
救援力量调配
根据现场情况，合理调配救援力量，确保救援工作的有序进行。
联系当地医疗机构，确保在紧急情况下能够及时提供医疗救护服务。同时，对教职员工进行基本的急救知识培训。
医疗救护服务
组织专业心理老师对学生及家长进行心理疏导和干预，减轻他们的恐慌和焦虑情绪。
心理干预服务
对受伤或受到影响的学生及家长进行后续关怀，提供必要的帮助和支持。
后续关怀服务
06
后期恢复与总结评估
文档评论（0）