浙大远程教育-公共关系学离线作业(新)温州.docVIP

浙大远程教育-公共关系学离线作业(新)温州.doc

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浙大远程教育-公共关系学离线作业(新)温州

浙江大学远程教育学院考查课

《公共关系学》离线作业

姓名:

学号:

年级:

14年春土木工程(工程管理)(专本2(业余))

学习中心:

—————————————————————————————

(考查课程大作业均由教师批阅,发现内容雷同或抄袭一律按0分计)

您的年龄段:()A15—29(√)B30—44()C45—59

性别:(√)A男性()B女性

从事的职业:学生工人(职员)√农民干部(政府)知识分子(文化事业)其它

所在城市:浙江省温州_____市(县)

(1分)

1、您是否了解所在城市的城市品牌和形象建设情况?(1分)

A非常了解,从事相关工作B有所了解,接触过城市品牌和形象宣传C完全不了解

B

5、请收集并列举您所在城市近年来最成功的城市形象建设的公关营销事件(可列举单个事件或多个事例),请结合公共关系及城市营销传播的相关理论知识,参照《中外公关案例宝典》的案例描述点评的规则和手法,对您所在城市的城市形象传播案例的得失做出评析。并提出对策性意见和建议。(不少于600字,计38分)

【事件介绍】:?

7月23日20时34分,在温州方向双屿路段下岙路?,D3115次动车遭到雷击后失去动力停车,造成D301次列车追尾。此次事故已确认共有六节车厢脱轨,即D301次列车第1至4位,D3115次列车第15、16位。?事故导致39人死亡,192人受伤。?【事故原因】:经初步调查显示,由于温州南站信号灯设备存在缺陷,应该显示绿灯的时候显示红灯,没有给后车提供应有的信号,相关调度人员也没有发出预警,引发追尾事故。?【政府处理措施】:?

1、搜救工作结束过快,没有完成便开始现场清理,掩埋车头,可能造成乘客物品遗失,甚至可能掩盖了事故发生的真正原因。?

2、在事故发生的第二天北京方面即宣布上海铁路局局长龙京、党委书记李嘉和分管工务电务的副局长何胜利负有监督责任而解职,重新启用曾在2008年胶济铁路事故被免职的总调度长安路生接任上海铁路局局长。?

3、铁道部召开新闻发布会。7月24日电(记者夏毅)铁道部于24日晚于22点43分在浙江温州召开温甬温线特大事故新闻发布会。铁道部新闻发言人王勇平在答记者问环节时回应了掩埋车体一事,他表示主要是当时现场抢险情况复杂,“施救人员把车头埋在土里,主要是为了便于抢险。”?官方新闻发布会在温州举行。铁道部新闻发言人王勇平被问到“为何救援宣告结束后仍发现一名生还儿童”时,他称:“这只能说是生命的奇迹”。之后,被问到为何要掩埋车头时,王勇平又说出:“至于你信不信,我反正信了”。??

4、在事故原因尚未调查清楚、事故发生仅35小时后即恢复线路运行。?5、成立调查组,调查结果争取在9月中旬公布。?

6、赔偿:铁道部在最短的时间里提出对遇难者的赔偿方案,?对于每个遇难者予以50万的赔付,同时还提出“在短时间接受谈判并签订协议的可视情况酌情予以数万元奖励费”的方案。?

7、7月28日,中国国务院总理温家宝在温州察看“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故现场,悼念遇难者,看望受伤人员,对伤亡人员家属表示深切慰问,并回答中外媒体记者的提问。

【事件分析】:?

从政府的一系列处理举措来看,,危机管理的六条重要法则,几乎一条也没有落实好。首先,没有做到“速度第一原则”,失去了先发优势。事故发生后,微博抢先传统媒体一步,第一时间进行了整个事件的持续性报道,如网友“羊圈圈羊”发布的第一条求助微博“求救!动车D301现在脱轨在距离温州南站不远处!现在车厢里孩子的哭声一片!没有一个工作人员出来!”。而大部分传统媒体在事故发生第二天才正式进行了报道。这意味着,领导者反应延迟,铁道部在危机前期保持沉默,因此丧失了先发优势,将之拱手让人,令竞争对手、社交媒体、批评者获得了先发优势。?

第二,在社交媒体、自媒体如此发达的当下,还妄图掩盖事实、对死亡人数支支吾吾说辞前后不一致,这绝对不是明智之举,触犯了“真诚沟通原则”和“统一原则”。我们知道,决定公众信任度的核心因素是公司或政府部门要保持足够的坦诚。这并不意味着政府部门需要向公众披露所有的信息。有些信息是有关个人隐私、公司商业机密、甚至国家机密的,这部分信息必须保密。在危机中,人们希望领导者能够解释真正发生了什么,领导者准备如何应对,下一步应该怎么做,以及危机何时能解除。?

第三,本次媒体对整体事故救援的报道议题和角度实际是由微博来完成的,事故发生最开始,官方组织主流媒体针对救援过程中正面感人的瞬间进行了积极的报道,而在微博的阵地中,整体事件的讨论与舆情发展方向却呈现了截然不同的维度:事故发生后,微博阵地首先

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