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学而优教有方
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第三节快与慢
一、选择题
1.(2021·安徽宿州埇桥月考)图中的图像分别描述了做直线运动的A、B两物体的运动情况,下列根据图像得出的信息中,正确的是()
A.A物体做变速运动
B.B物体做变速运动
C.两物体速度关系是
D.B物体运动1.5s时的速度是3m/s
二、填空题
2.(2021·重庆外国语学校半期考)小明同学在操场上散步,以________(选填“小明”或“地面”)为参照物,操场边的树木是运动的;若他散步的速度是1m/s,合________km/h。
3.(2019·云南昆明石林鹿阜中学中)小明骑着自行车上学,以小明背着的书包为参照物,小明是________(填“运动”或“静止”)的。小明骑自行车的平均速度为4m/s,其物理意义是________,小明从家到学校骑了10min,则小明家到学校的距离约________m。
4.(2021·安徽合肥包河期中)已知甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲、乙通过的路程之比为1:2,所用的时间之比为2:3,则甲、乙两物体运动的速度之比为________。
5.(2021·安徽宿州埇桥月考)某同学郊游时,用0.5h走完1.4km的路程,休息0.5h后,再用0.5h走完1.3km的路程,那么,他全程的平均速度是________km/h,即________m/s。
6.(2021·独家原创试题)龟和兔在一段平直赛道上赛跑,它们的s-t图像如图所示,其中实线是龟的运动图像。整个比赛过程,兔与龟相遇________次,兔在时间内做________直线运动。
7.(2021·独家原创试题)中国“奋斗者”号载人潜水器,于2020年11月10日顺利下潜至地球海洋最深处,在太平洋马里亚纳海沟成功坐底10909m,创造了中国载人深潜的新纪录。据总设计师叶聪介绍,随着深度增加,下潜速度会越来越慢,“奋斗者”在下潜的最后50m,用了大约100s,则潜水器在这50m的平均速度约为________。
三、计算题
8.(2021·山西大同一中期中)十一假期,小明和家人从太原坐动车去运城参加“游山西运城,读华夏历史”的旅游活动,以下是他乘坐的D2569次列车部分时刻表,请根据列车时刻表中信息计算:
站名
到达时间
开车时间
停留时间
里程
太原南站
13:40
—
0km
祁县东站
14:04
14:06
2分
58km
洪洞西站
15:00
15:02
2分
213km
运城北站
16:00
16:02
—
356km
(1)该列车从太原南开往运城北的平均速度为多少km/h?(取整数位)
(2)中途经过某隧道时,车速为180km/h,列车穿过该隧道用时1分30秒,列车长400m,该隧道长度是多少?
参考答案
一、选择题
1.答案:D
解析:甲图是A物体的v-t图像,由图像可知,A物体的速度不随时间的变化而变化,所以A物体做匀速直线运动,A错误;乙图是B物体的s-t图像,由图像可知,B物体通过的路程与时间成正比,所以B物体做匀速直线运动,B错误;由图像可知,A物体的速度,B物体的速度,所以,C错误;B物体做匀速直线运动,速度不变,则B物体运动1.5s时的速度是3m/s,D正确。
二、填空题
2.答案:小明3.6
解析:物体相对于参照物的位置在变化则称这个物体是运动的,故以小明为参照物,操场边的树木是运动的。若他散步的速度是1m/s,即1s走1m,故一小时3600s可以走3600m,也就是3.6km,即1m/s合3.6km/h。
3.答案:静止每秒通过的路程为4米2400
解析:以小明背着的书包为参照物,小明相对于书包位置没有发生改变,因此小明是静止的。小明骑自行车的平均速度为4m/s,其物理意义是每秒通过的路程为4米;小明家到学校的距离。
4.答案:3:4
解析:甲、乙两物体的速度之比。
5.答案:1.80.5
解析:该同学通过全程所用的时间;在1.5h内所通过的路程;全程的平均速度。
6.答案:2匀速
解析:由图可知,兔在t2时停下来后,龟追上兔,第一次相遇,之后龟一直运动,兔t4时重新运动,在t5时赶上龟,第二次相遇,所以整个比赛过程,兔与龟相遇2次;兔在时间内路程与时间成正比,即兔在时间内做匀速直线运动。
7.答案:0.5m/s
解析:物理学科核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质。物理课堂教学是培养学生核心素养的主阵地,通过习题培养学生物理核心素养也就成了关键之一。本题结合前沿科技,激发学生的爱国热情,促进学生物理观念的形成。潜水器在这50m的平均速度。
三、计算题
8.答案:(1)153km/h
(2)4
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