14.蜜蜂(最新完美版)市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

;2/56;3/56;;看一看;

《昆虫记》共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一个或几个昆虫生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。《昆虫记》不但充满着对生命敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理精神。这就是法布尔精神。假如没有这种精神，就没有《昆虫记》，人类精神之树将少掉一颗智慧之果。《昆虫记》第一册于1879年问世。19，当《昆虫记》第十册问世时，法布尔已经86岁了。;自读课文：

1.读准字音，读顺句子，读通课文，并给每个自然段标上序号。

2.想一想课文讲了一件什么事情？;这篇课文讲了一件什么事?

法布尔经过试验证实“蜜蜂有识别反方向能力”事情。;听泛读回答：

法布尔为何做这个试验？

为了证实蜜蜂是否有区分方向能力。;法国著名昆虫学家（），为了证实蜜蜂（），做了个试验，得出了（）结论。;生字词学习;;;闷;几;尽;

辨

辩

辫;1.你整天闷（）在家里也不嫌闷（）得慌？

2.茶几（）上放着几（）个苹果。

3.尽（）管这次比赛我没有取得好成绩，但我

已经尽（）力了，所以我不后悔。

;“试验”和“试验”一样吗？

试验，区分于试验，

试验，是试验一个。

它们都有过程，方法和结论。;课文讲解;快速阅读找出：

1、哪些地方写试验过程？

2、哪些地方写试验结果？

3、哪些地方写试验结论？;听说蜜蜂有识别方向能力，不论飞到哪里，它总是能够回到原处。我想做个试验。;;“听说”一词在这里有什么含义？;;为了验证蜜蜂有没有区分方向能力，作者是怎么做，结论又是怎样?

;一天，我（先）在我家花园

蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在

纸袋里。;第一步我在我家花园蜂窝里做了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。;;在蜜蜂背上做记号是为了___________________。

让女儿在蜂窝旁等是为了___________________。

把蜜蜂装入纸袋里是为了___________________。

作者走了两里多路是为了___________________。;从试验过程，我们感受到科学家求真务实研究态度、严谨科学作风和认真观察，专心思索研究品质。;那些被闷了很久蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家方向。这时???起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大约这么能够降低阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远家呢？;我想，它们飞得这么低，看到

遥远家呢;这些蜜蜂能回到它们家吗？;蜜

蜂;蜜蜂是在“没等我跨进家门”时候就已经回来了。

这说明了什么？;我放飞蜜蜂时候是两点整。也就是说，在四十分钟时间里，那两只小蜜蜂飞了两里多路，这还包含了采花粉时间。;1．法布尔有了怎样推测呢？

２．为何会有这么推测呢？;在回家路上，我推测

蜜蜂可能找不到家了。;法布尔这么推测原因：

远

闷在袋子里

起风;1.说说这两段告诉我们回来了几只蜜蜂？这么长路途，它们用了多少时间？

2.假如你当初看到这两只归来蜜蜂，你是什么心情？会对它们说些什么？;最终其它蜜蜂下落是怎么样呢？请读第五自然段。;;从这一段中知道，又飞回来几只蜜蜂，大约用了多少时间？;试验结果是什么？;验证内容:;

最终，法布尔得出了什么结论？

这不是一个超强记忆力，而是一个无法解释本能。;在设个结论当中，能够必定

是

无法解释是

;蜜蜂靠不是超常记忆力，

而是一个我无法解释本能。;蜜蜂靠不是超常记忆力，

而是一个我无法解释本能。;蜜蜂靠不是超常记忆力，

而是一个我无法解释本能。;思索：

学了这篇课文你有什么启示？;1、养成仔细观察，认真思索习惯。

2、学习科学家严谨科学作风和求真务实科学态度。;蜜蜂识途靠是两种本事：

一是“偏光导航”，二是“香气走廊”。偏光就是人眼看不见紫外线。蜜蜂利用这一点偏光，就能感知太阳，准确地飞回巢去。蜜蜂腹部有一个嗅腺，蜜蜂飞行时腹部收缩，嗅腺分泌出来香气便留在飞过地方。后面蜜蜂沿着得气去采蜜。好么多蜜蜂来来往往，就在蜜源和蜜房之间形成一条“香气走廊”。沿着这条“香气走廊”，蜜蜂采运花粉归家，就不会迷路。;资料袋;