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学校会议制度（16篇）

学校会议制度（精选16篇）

学校会议制度篇1

为进一步加强学校班子建设，充分发扬民主，健全学校领导集体决策和分工负责制，明确议事、处理权限，确保各司其职、各负其责，学校领导班子议事规定，学校领导班子会议制度。逐步形成集体协调，增强合力，同心同德推进学校素质教育，为创建一流的管理和质量而作努力。

一、议事权限：

1、研究贯彻党的路线、方针、政策的部署和落实上级下达的各项指标。

2、部署全校重大教育教学活动和阶段性中心工作。

3、论讨学校、部门、条线的机构设置和人员编制。

4、决定教代会决议和教职工提案答复。

5、决定学校班主任、组长的任命。

6、决定教职工年度考核和年度奖金发放。

7、决定推荐各级各类先进。

8、决定学校1万元以上的设备添置。

9、决定学校基建方案。

10、决定学校发展规划和年度目标，管理制度《学校领导班子议事规定》

11、讨论教职工违纪事件的处理。

12、讨论教职工职务评聘工作。

13、审议学校财务预算和决算。

二、原则：

1、会议人员(校长办公会、行政联席会)均应超过半数。作出决定前，须充分发扬民主，集中正确意见，按少数服从多数原则。如一时难以解决，须周密调查，广泛听取意见，下次会议决定，要根据保密期限，严加保密，不得泄密。

2、提交讨论，应先由分管领导向主持人汇报，同意后列入议题，汇报时应有情况介绍及实施意见，以提高议事效率。

3、涉及全局和原则性的问题事项应提交集体研究决定，个人不得自行其事。凡集体决定之事，个人必须无条件执行。如在执行过程中有原则出入，需向会议主持人汇报，提交会议后作出新的决定，管理制度《学校领导班子会议制度》。如遇突发性和紧急状况需果断决策的，可由在场或在家领导商定处理。事后在相应会议上通报。

4、有关分管领导各自决定的问题，领导之间应相互尊重，交流通气，求得共识，配合支持。

学校会议制度篇2

一、会议议题范围：

（一）认真传达贯彻上级的重要文件和决定；

（二）认真研究教育改革、培训工作等重大问题；

（三）认真研究审定学校制定的有关管理规定及规章制度；

（四）讨论决定学校项目建设、经费使用等重要事项；

（五）研究决定上报教育局审核、审批的事项，以及需要向上级推荐、上报的重要事项；

（六）讨论决定学校急需处理的紧急事项；

（七）讨论决定其他有关重要事项；

（八）认真研究人事安排及职务任免等事项。

二、校务会议由校长、副校长及班子成员组成。根据议题需要，可通知有关教师参加会议。

三、校务会议由校长主持，校长因事不能参加时，由校长委托主持工作的学校领导成员主持。

四、校务会议实行例会制度，每月召开1至2次，如遇重要情况随时召集会议。

五、参加校务会议人员必须按时到会。因事不能参加会议者，应向主管领导汇报，安排相关人员参加会议，并在会前向办公室报告。

六、凡需提交校务会议研究的议题，由主办处室填写《校务会议拟列议题征求意见单》，送主要领导审阅同意后，提前送交办公室汇总，报校长审定同意后上会。

七、为了提高会议效率，汇报应采用书面形式，内容复杂的可以按参会人数予以印发；汇报时间一般不得超过10分钟。汇报材料必须写清两方面内容：一是议题的基本情况；二是提请校务会议讨论决定的具体事项。凡涉及几个处室的议题，主办处室须在会前与有关方面认真协商，意见一致后，再提请校务会议讨论决定。

八、会议讨论要紧扣主题。基本程序是：主办处室汇报、分管领导发表意见、会议成员讨论、主持人综合形成决议。讨论发言要简明扼要，意见明确，一般不阐述，发言时间一般不超过5分钟。

九、校务会议决议的贯彻落实，由职能处室和相关人员负责。贯彻落实的过程要规范、完整、及时。贯彻落实的情况由办公室负责收集、整理、反馈，并进行必要的督查。

学校会议制度篇3

（一）行政会议

1、参加人员有：校长、支部书记、教导主任、总务主任等。

2、会议由校长主持。

3、会议每二周一次，必要时可临时召开。

4、会议主要研究解决学校日常行政的重要问题。

（二）支会

1、参加人员：支部书记、支部员参加。

2、会议由支部书记主持。

3、会议一般每月一次。

4、会议主要研究党建工作和研究如何配合、指导学校行政做好工作。

（三）校务会议

1、参加人员有：校长、支部书记、教导正副主任、总务主任、工会主席、团支部书记、队辅导员、幼儿园主任等参加。

2、会议由校长主持。

3、一般每学期四次，期初、期未各一次，期中二次。

4、会议主要讨论研究上级行政部门的重要指示，讨论学校工作计划、工作总结和