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师德师风自我总结心得

师风意思就是老师的风度。是老师这个行业的风尚风气,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。下面是整理的关于师德师风自我(总结)心得,欢迎阅读!下面给大家带来了师德师风自我总结心得(精选13篇),供大家参考。

师德师风自我总结心得篇1

一年来,在(教育)教学工作中,我始终坚持教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的个性进展,重视激发学生的制造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业,时时以一个优秀老师的身份来约束自己,鞭策自己,本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。以下是我的(个人总结)。

一、乐观参加学习

我能乐观参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出(心得体会),努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任(八班级)一个班的数学教学外,还担任了八班级两个班的生物教学工作,教学效果好,受到了师生的好评。

二、做好教育教学工作

求实创新,仔细开展教学、教研工作,教育教学是我们老师工作的首要任务。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有(阅历)的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,乐观利用远程教育资源,运用课件,运用多种(教学(方法)),精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的乐观性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的爱好和学习主动性。

任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中(反思)、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活(故事)、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并乐观与其他老师在博客上进行沟通、讨论在教学中存在的问题。

三、存在不足

反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深化,还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。

师德师风自我总结心得篇2

通过师德师风整顿与学习,我的思想觉悟有了很大的提高。我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。老师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点,结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了仔细的剖析,现总结如下:

一、存在的问题:

1、工作作风不够扎实,有时遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题经常不能得心应手。

2、基本功不够过硬,业务有待提高。多媒体教学跟不上,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

3、虽然平时与学生的沟通的次数较多,但与家长沟通、沟通不多,对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决。

二、根源分析

产生这些问题的原因:一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改(措施)

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,仔细做好以下几点:

1、加强业务知识学习,提高自身业务水平。

刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到思想业务两过硬。

2、开拓创新,提高服务水平。

在工作中勤观察、勤思考,想领导之所想、急领导之所,全心全意做好各项工作。

3、尊重家长,服务家长。

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在平时工作中,及时与家长沟通,仔细听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言沟通中,要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长信任二、注意加强学习学校的各种(规章制度),虚心听取各方面的意见,增加自己对各种不良现象斗争的勇气,树立良好老师的形象。

5、注重小节修炼人格

老师对

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