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29.掌声;掌声，无处不在;激动和自豪;祝贺与欢迎;无尽高兴;真诚勉励;1.读一读：读准字音，读通句子，难读地方多读几遍。
2.想一想：课文讲了一件什么事？
;kuàngzīshìyùpǔtōng
情况姿势犹豫普通
xùzhènshùrèliè
情绪镇静讲述热烈
yōuyùqíshìlìcánjí
忧郁歧视勉励残疾
zhòumábìzhèng
骤然间麻痹症
;
情况姿势犹豫普通
情绪镇静讲述热烈
忧郁歧视勉励残疾
骤然间麻痹症
;挑战长句;调;
1.秋天到了，叶子从树上落下来。
2.她小时候生病，一条腿落下了残疾。
3.在同学们帮助下，小明补上了落下功课。;luò降落落后
lào落枕落下残疾
là丢三落四;这篇课文讲了一件什么事？;英子信;我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家掌声给了我极大勉励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。;上小学时候，我们班有位叫英子同学。她很文静，总是默默地坐在教室一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最终一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让他人看见她走路姿势。;上小学时候，我们班有位叫英子同学。她很文静，总是默默地坐在教室一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最终一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让他人看见她走路姿势。;上小学时候，我们班有位叫英子同学。她很文静，总是默默地坐在教室一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最终一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让他人看见她走路姿势。;;;
从那以后，英子就像变了一个人似，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。
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