小学信息技术五年级上册第9课《添加影音显魅力》教案.docx

小学信息技术五年级上册第9课《添加影音显魅力》教案（一）

年级：五年级上册

学科：信息技术

版本：闽教版（2020）

【教材分析】

《添加影音显魅力》的教学内容主要围绕着如何在演示文稿中插入音频和视频，以及如何对这些多媒体元素进行播放设置。这一课的教学目标包括让学生感受音频和视频在演示文稿中的作用，学会如何插入音频和视频，以及能够进行常见的播放设置。教学的重点是插入音频和视频的方法，以及它们的播放样式设置；难点则是音频的播放控制设置和裁剪音频。

在教学过程中，教师通常会先通过一个视频或音频的例子来启发学生思考，如何将这些多媒体元素插入到演示文稿中，并探讨它们的作用。接着，教师会讲解如何插入音频和视频，包括从本地文件或在线资源中选择素材，以及如何使用PowerPoint软件的各种工具进行播放控制和设置。此外，教师还会介绍如何剪裁音频和删除不需要的音频或视频。

总的来说，《添加影音显魅力》这节课旨在培养学生的信息技术应用能力，教会他们如何在演示文稿中有效利用音频和视频来增强表达效果。通过实践操作和小组讨论等方式，学生不仅能够掌握插入和设置多媒体的技术，还能提高他们的审美能力和创新能力。

【教学目标】

1.知识与技能：

学生应能掌握在文档中插入音频和视频的基本方法。

学生应能了解音频和视频文件的常见格式。

学生应能学会调整音频和视频的播放设置。

2.过程与方法：

通过实际操作，让学生体验在文档中添加影音的过程，提升信息处理能力。

通过小组讨论，让学生学会分享和交流操作经验，提高问题解决能力。

3.情感态度与价值观：

培养学生对信息技术的兴趣，提高学习的积极性。

培养学生尊重版权的意识，理解并遵守网络使用规范。

【教学重难点】

1.教学重点：掌握在文档中插入和编辑音频、视频的基本操作。

2.教学难点：理解不同音频、视频格式的特点，以及如何调整播放设置以适应不同的需求。

【教学过程】

1.导入新课：

通过展示一段包含音频和视频的精彩PPT，引发学生兴趣，引入新课主题。

2.讲解新知：

讲解音频和视频文件的常见格式，如.mp3、.wav、.mp4、.avi等。

以实际操作为例，演示如何在Word或PPT中插入音频和视频。

讲解如何调整音频和视频的播放设置，如循环播放、自动播放等。

3.实践操作：

学生分组，每组完成一个包含音频和视频的简单项目，如制作一份旅行分享PPT。

教师巡回指导，解答学生在操作中遇到的问题。

4.分享与评价：

每组派代表展示作品，其他同学可以提问或分享自己的操作经验。

教师对学生的操作技能和创新思维进行评价，鼓励学生自我反思和改进。

5.巩固与拓展：

布置课后作业，让学生尝试在其他类型的文档中插入音频和视频，如制作一份电子杂志。

引导学生思考如何合理使用影音元素，以增强文档的吸引力和表达力。

【教学评价】

通过观察学生在实践操作中的表现，评估其掌握技能的情况。

通过学生的作品展示和自我评价，了解其对知识的理解程度和问题解决能力。

通过课后作业，检查学生是否能将所学知识应用到实际问题中。

《添加影音显魅力》教案（二）

一、教学目标：

让学生了解音频、视频在演示文稿中的作用，如增加视听效果、提供更多信息等。

学会如何在幻灯片中插入音频和视频，并掌握插入的基本操作步骤。

能够对插入的音频、视频进行常见的播放设置，如播放方式、循环播放等。

培养学生对信息技术的兴趣和热爱。

培养学生合作交流、创新设计的能力。

培养学生对多媒体素材的合理利用和审美意识。

二、教学重难点：

理解音频、视频在演示文稿中的作用。

掌握插入音频、视频的基本操作步骤。

如何设计合适的演示文稿，充分发挥音频、视频的作用。

如何调整音频、视频的播放设置，以满足不同需求。

三、教学过程：

导入：通过展示一段带有音频和视频的演示文稿来吸引学生的注意力，并引发他们对音频和视频在演示文稿中作用的思考。

介绍音频、视频的作用：详细讲解音频和视频在演示文稿中的重要作用，并通过示例演示其应用效果。

插入音频、视频的基本操作：指导学生如何在幻灯片中插入音频和视频，并进行实际操作练习。

对插入的音频、视频进行播放设置：让学生学会如何对音频和视频进行播放设置，以满足不同的需求。

创新活动：让学生在已有的演示文稿中添加音频和视频，并进行播放设置，以此锻炼他们的创新能力和实践能力。

教学评价：通过学生的学习表现和作品评价，及时反馈学习效果，鼓励学生积极创新，提高信息技术的应用能力。

四、教学反思：

在教学过程中，要注意因材施教，针对不同水平的学生给予不同的指导和帮助，让每个学生都能达到教学目标。同时，要注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力，为他们