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年度数学教师心得体会感悟

老师工作质量的好坏关系到年轻一代身心开展的水平和民族素养提高的程度，从而影响到国家的兴衰。下面我给大家带来年度数学老师心得体会感悟，盼望能协助到大家!

年度数学老师心得体会感悟1

本学期我担当高一(2)班数学教学工作。通过一个学期的教学，已经圆满完成了教学任务，一学期以来，我遵纪遵守法律，踊跃参与政治和业务学习，提高自己的理论水平和实践实力，在教学过程中，我从各方面严格要求自己，努力钻研教材，探究教法，踊跃向有经历的老师请教，依据学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对这一年教学工作作出如下总结：

一、主要工作及取得的成果

1、严谨备好每一节课。

学期中，着重进展单元备课，驾驭每一局部学问在单元中、在整册书中的地位、作用，思索学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决，在备课本中表达老师的引导，学生的主动学习过程，充分理解课后习题的作用，设计好练习。

2、把好上课关，提高课堂教学效率、质量。

新课标的数学课通常采纳“问题情境——建立模型——说明、应用与拓展”的模式绽开，全部新学问的学习都以相关问题情境的探究作为起先，它们使学生了解与学习这些学问的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生留意的情境。在这一学期，我依据教学内容的实际创设情境，让学生一上课就感爱好，每节课都有别致感。

3、多听课、上公开课。

在听和讲的过程中，可以学到许多许多适合自己的东西，也可以暴露一些自己平常感觉不到的问题，这是我到试验中学来后最深的体会。使我对以后的教学更加充溢了信念。

4、作业刚好批改。

对于作业存在的问题刚好订正。课后作业是不行缺的一局部是反应当天所学内容的方法，因此作业必需勤批改并做到有错必改的好习惯。

二、存在问题和今后努力方向

1、新课标学习与钻研还要加强。

2、课堂教学设计、探究、效果方面还要考虑。

3、多媒体技术在课堂教学中的运用还有待提高。

4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善。

三、详细措施

1、谨慎学习教育教学理论，落实课标理念，让学生通过视察、思索、探究、探讨、归纳，主动地进展学习。谨慎探究教材，体会新课标理念，谨慎上课、谨慎辅导和批改作业，同时让学生谨慎学习。

2、通过介绍数学家、数学史和数学趣题，激发学生学习爱好。

3、引导学生踊跃参加学问建构，营造民主、和谐、同等，学生自主探究、合作共享发觉欢乐的课堂，让学生体会学习的欢乐。

4、通过实践探究，造就学生归纳推理实力和多种途径探求问题的解决方式。

5、培育学生良好的学习习惯，开展学生的非智力因素。

6、进展分层教育的探究，让全体学生都得到充分的开展。

年度数学老师心得体会感悟2

时间过得真快，转瞬又过了一学期。这是劳碌的一学期，也是充溢的一学期，收获的一学期。在学校教务处的支配下，这一学期由我负责高二(203)、(205)两个班的教学工作。我结合学生的实际状况，有针对性地制订了教学打算，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展，在考试中203班数学成果在平凡班中取得了其次名，205班数学成果超过重点班200班，到达全年级其次名，较好地完成了教学任务。现将本学期教学工作总结如下：

一、充分的课前备课

上好新课的前提是备好课，依据教材内容及学生的实际，细心设计教学过程和拟定教学方法尤为重要，因此，我把备课当作关键的关键。本学期，我加强了理论学习，特殊是报名参与了省级数学骨干老师培训班的学习，受益匪浅，学习了中小学常用的教学方法，包括讲授法，探讨法，直观演示法，练习法，读书指导法;而课堂教学常用方法包括讲授式的教学方法，问题探究式教学方法，训练与实践式教学方法，基于现代信息技术的教学方法。通过学习，这也为我增加了不少自信。我本着“干什么、学什么，缺什么，补什么”的原那么，在学期初上新课前，谨慎探究教材、教参、教案，试题，吃透学问，力求每一课都备的完备。课后，我谨慎反思，对每节课进展了再备课。

二、高效率的课堂教学

上好课就要抓好每一次课堂教学。在教学中，我注意理清学问的条理和逻辑，坚持每个学问点讲清晰，分析透，通过多种方式将课本学问化难为易，不给学生吃夹生饭，增加情景教学，努力增加课堂教学的效果。学习了课堂教学常用方法包括讲授式的教学方法，问题探究式教学方法，训练与实践式教学方法，基于现代信息技术的教学方法后，在课堂上我有意识选择去实践些教学方法。

依据数学课程的特点，实施较多的是讲授式的教学方法和问题探究式教学方法，比方概念性课题，一般采纳问题探究式教学方法。我在上选修2-3《排列与组合》这一课时，就采纳了问题探究式教学方法。新课引入通过提出问题1：我们班级50名同学中选出5名同学参与数学竞赛有多少种选法?这是什么方面的问题。学生作答，得出能描述的是只须要选出来