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四年级上册英语教案Unit5OurTown6课时北师大版
四年级上册英语教案Unit5OurTown6课时北师大版
四年级上册英语教案Unit5OurTown6课时北师大版
Unit5OurTown教案
Lesson1
课题
Unit5Ourtown
教学目标和要求
1、Learnthenewwords:librarybankmap
toilettownzooafirestationbetweennear
2、Excuseme、Thankyouverymuch、
Thanksalot、
Youarewele、
3、Singthesong、
教学重点和难点
(1)掌握句型,做到能听、说。
(2)掌握新学单词得听、说、读。
教具准备
录音机、磁带、卡片、印章
教学过程
自我反思
一、Gettingthestudentsreadyforclass、
二、Greeting:
Goodmorning,boysandgirls、
Haveyougoodtimeinholiday?
Introducemyself、
Whocanintroduceyourself?Talkingabout:yourname,yourage,yourlike,yourdislike,yourfamily,yourhobby、
三、Teaching:
1、Newwords
Studentsreadthenewwordsonebyone,linebylineorgroupbygroup、
2、Sentence:
Studentsreadthesesentences、
A:Excuseme、Whereistheschool?
B:It’snearthepark、
A:Thankyouverymuch、
B:Youarewele、
A:Excuseme、Whereisthesupermarket?
B:It’sbetweenthemovietheaterandthetrainstation、
A:Thanksalot、
B:You’rewele、
四、Practice:
1)Studentslookandreadwhatwordsmeaningandspellthewords、
2)Studentsaskandanswer、
五、Homework:
1)Listenandrepeatthenewwords、
2)Rememberthenewwords、
3)Readthesentences、
运用人物表情或卡片进行各种形式得辨词、记忆练习、并适时穿插进行听录、跟读、模仿等活动。
运用有趣得游戏,启发学生得认知热情。在学生已掌握句型得基础进行形式多样得操练,学生容易进入语境,进一步理解巩固所学新知。培养学生灵活运用,融会贯通得能力。
Lesson2
教学目标和
要求
(1)复习学过得单词。
(2)学习新句型。
(3)学习小故事并完成Let’ssing。
教学重点和难点
(1)对句型得掌握。
(2)对Text中故事意思得理解。
教具准备
卡片,印章,录音机,磁带
教学过程
自我反思
一、Gettingthestudentsreadyforclass、
二、Greeting:
1)Goodmorningboysandgirls、
2)Howareyoutoday?
三、Listentothesong、
(1)Listentothesongandspeakoutthewordsthattheyheard、
(2)Studentssingthesongwiththeradio、
(3)Studentssingthesongandclapthehandswiththeradio、
四Reviewthewords:farmervetpoliceman…、
(1)Teacherputupthepicturesuddenly、StudentsspeakouttheEnglishwordstogether、
(2)Tea
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