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2023年衡阳耒阳市城区部分学校选聘教师考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。

A.教学监控能力

B.师爱

C.教学反思能力

D.教师的威严

【答案】：A

2.我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了（）相结合的教育思想。

A.学习与行动

B.课内与课外

C.游戏与学习

D.学习与思考

【答案】：B

3.教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。

A.课程计划

B.教科书

C.教学大纲

D.教学指导书

【答案】：B

4.数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（）。

A.原型模型

B.原型操作

C.原型内化

D.原型定向

【答案】：D

5.热爱学生是教师应具有的（）。

A.能力素养

B.职业道德素养

C.知识素养

D.政治素养

【答案】：B

6.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。

A.决定

B.桥梁

C.主导

D.关键

【答案】：C

7.（）具体涉及学习心理、品的心理、教学心理、教师心理、课堂管理心理等内容。

A.教育心理学

B.社会心理

C.管理心理学

D.普通心理学

【答案】：A

8.我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期，称做（）。

A.少年期

B.童年期

C.青年期

D.中学生期

【答案】：A

9.心理发展的过程中，具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期？（）

A.青年期

B.青年初期

C.少年期

D.童年期

【答案】：C

10.对节操道德品质的认识错误的是（）。

A.始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操

B.能以高尚的道德姿态为教育事业服务

C.能坚定不移地维护教育事业和个人利益

D.始终能忠诚于人民的教育事业

【答案】：C

11.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。

A.过错责任原则

B.公平原则

C.严格责任原则

D.无过错责任原则

【答案】：A

12.技能形成的必要条件是（）。

A.学校教育

B.应用

C.迁移

D.知识

【答案】：B

13.用具有一定信度和效度的标准化量表（或问卷）对人的心理特征进行测量和评定的方法称为（）。

A.实验法

B.问卷法

C.个案法

D.产品分析法

【答案】：B

14.班集体形成的条件和前进的动力是（）。

A.共同的奋斗目标

B.班主任的要求

C.班级内部的矛盾斗争

D.共同的活动

【答案】：A

15.被称为“机器教学之父”的是心理学家（）。

A.斯金纳

B.巴普洛夫

C.奥苏泊尔

D.加涅

【答案】：A

16.个体身心发展的某一方面机能和能力最适于形成的时期称为（）。

A.发展期

B.关键期

C.差异期

D.机能期

【答案】：B

17.诸子百家中被称为“显学”的是:（）

A.道家和墨家

B.儒家和道家

C.儒家和墨家

D.道家和法家

【答案】：C

18.否定之否定规律（）

A.在事物经过量变和质变两种状态后表现出来

B.在事物完成一个发展周期时才能完整地表现出来

C.在事物发展过程中任何一点上都可以表现出来

D.在事物发展过程中经过肯定和否定两个阶段表现出来

【答案】：B

19.先秦两汉时期成就最高、影响最大、通过人物描写来反映历史面貌的作品是（）。

A.《史记》

B.《战国策》

C.《国语》

D.《左传》

【答案】：A

20.倾销，是指一个国家或地区的出口经营者以低于国内市场正常或平均价格甚至低于成本价格向另一国市场销售其产品的行为，目的在于击败竞争对手，夺取市场，并因此给进口国相同或类似产品的生产商及产业带来损害。下列行为中，属于倾销的是（）。

A.出口国的甲企业将成本价4万元的商品以1万元的价格卖给了进口国的乙企业

B.出口国的甲企业将3万元的商品以4万元的价格卖给了进口国的乙企业

C.出口国的甲企业将4万元的过季商品以3万元的价格卖给了进口国的乙企业

D.出口国的甲企业为了向进口国的乙企业推销商品，承诺给乙企业进货人员的回扣

【答案】：A

21.花木兰替父从军发生在（）时期。

A.汉朝

B.隋朝

C.南北朝

D.唐朝

【答案】：C

22.甲某的邻居乙某患有精神病，某日乙某乘家人看管不严之机，溜出家门，随即持菜刀追砍甲某年仅7岁的儿子，甲某情急之中，顺手拿起一根铁棍追赶过去，并将乙某打倒在地，致乙某重伤。甲某的行为属于（）。

A.紧急避险

B.正当防卫

C.避险过当

D.防卫过当

【答案】：B

23.“最美妈妈”吴菊萍，“90后”孝女孟佩杰，“温州温暖”群体等一个个道德标杆，用自己的言行让传统美德在新时代闪光，