人教版五年级下册语文测试卷【含答案】 .pdf

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人教版五年级下册语文测试卷【含答案】

专业课原理概述部分

一、选择题(每题1分,共5分)

1.下列哪个字是形声字?

A.明B.早C.好D.林

2.《草船借箭》这篇文章出自哪部名著?

A.《三国演义》B.《西游记》C.《水浒传》D.《红楼梦》

3.“桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是?

A.第一B.最好C.最美D.最著名

4.下列哪个成语是表示“比喻用巧妙的手段骗人”?

A.掩耳盗铃B.指鹿为马C.画蛇添足D.杯弓蛇影

5.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是哪位诗人的诗句?

A.杜甫B.李白C.孟浩然D.白居易

二、判断题(每题1分,共5分)

1.《草船借箭》中诸葛亮是向曹操借箭的。()

2.“桂林山水甲天下”这句话是形容桂林的山水景色的。()

3.成语“掩耳盗铃”是形容人自作聪明,结果反而出丑的。()

4.《春晓》这首诗是唐代诗人李白所作。()

5.“桂林山水甲天下”中的“甲”字是表示“最好”的意思。()

三、填空题(每题1分,共5分)

1.《草船借箭》这篇文章出自名著《______》。

2.“桂林山水甲天下”这句话是形容______的山水景色的。

3.成语“______”是形容人自作聪明,结果反而出丑的。

4.《春晓》这首诗是唐代诗人______所作。

5.“桂林山水甲天下”中的“______”字是表示“最好”的意思。

四、简答题(每题2分,共10分)

1.请简述《草船借箭》的故事梗概。

2.请解释成语“掩耳盗铃”的意思。

3.请简述《春晓》这首诗的内容。

4.请解释“桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思。

5.请列举出三个形容山水美景的成语。

五、应用题(每题2分,共10分)

1.请用“桂林山水甲天下”这句话造一个句子。

2.请用“掩耳盗铃”这个成语造一个句子。

3.请用“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗句造一个句子。

4.请用“桂林山水甲天下”中的“甲”字造一个句子。

5.请用《草船借箭》这个故事中的情节造一个句子。

六、分析题(每题5分,共10分)

1.请分析《草船借箭》中诸葛亮的智谋体现在哪些方面。

2.请分析“桂林山水甲天下”这句话的表达效果。

七、实践操作题(每题5分,共10分)

1.请你以“桂林山水”为主题,写一篇短文。

2.请你用“掩耳盗铃”这个成语编一个故事。

八、专业设计题(每题2分,共10分)

1.设计一个以“桂林山水”为主题的明信片。

2.设计一个以“掩耳盗铃”成语为故事情节的漫画。

3.设计一个以《春晓》这首诗为灵感的绘画作品。

4.设计一个以《草船借箭》故事为背景的舞台剧剧本。

5.设计一个以“桂林山水甲天下”为主题的旅游宣传册。

九、概念解释题(每题2分,共10分)

1.解释“桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思。

2.解释成语“掩耳盗铃”的意思。

3.解释《春晓》这首诗的主题思想。

4.解释《草船借箭》中诸葛亮的智谋体现在哪些方面。

5.解释“桂林山水甲天下”这句话的表达效果。

十、思考题(每题2分,共10分)

1.思考《草船借箭》中诸葛亮的智谋给我们什么启示?

2.思考“桂林山水甲天下”这句话对旅游业的推广有何影响?

3.思考成语“掩耳盗铃”在现实生活中的应用。

4.思考《春晓》这首诗对自然美景的描绘给我们什么感受?

5.思考《草船借箭》故事中曹操和诸葛亮之间的智谋对决。

十一、社会扩展题(每题3分,共15分)

1.分析“桂林山水甲天下”这句话对桂林旅游业的推动作用。

2.探讨成语“掩耳盗铃”在现代社会中的意义和应用。

3.研究《春晓》这首诗对自然美景的描绘对现代文学的影响。

4.分析《草船借箭》中诸葛亮的智谋对军事战略的启示。

5.探讨“桂林山水甲天下”这句话对桂林城市形象的影响。

本专业课原理概述部分试卷答案及知识点总结如下:

一、选择题答案

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

二、判断题答案

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

三、填空题答案

1.《三国演义》

2.桂林

3.掩耳盗铃

4.孟浩然

5.甲

四、简答题答案

1.《草船借箭》讲述了诸葛亮利用智谋,

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