小班教师随笔笔记范文6篇.docxVIP

小班教师随笔笔记范文6篇

在学习和工作的日常里，大家或多或少都对随笔有些了解吧？随笔可以观景抒情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议。下面我为大家带来小班老师随笔笔记范文，盼望大家喜爱!

小班老师随笔笔记范文篇1

阳光明媚，万物复苏，天气起先慢慢的温煦起来，一起都呈现出了朝气盎然的景象，在我们幼儿园里也注入了新的能量—小三班，还记得开学的第一天刚进教室就是哭声一片，各种各样的哭都有，当教师把他从父母手中接过来时，咧着血盆大口，紧皱眉头，拳打脚踢。哭声如雷声，震天动地，见了教师仿佛是见了大灰狼，有的小宝贝，离开父母以后，单独选一个小角落，抱着自己心爱的玩具和衣物，静静抹眼泪，哭声细细的，让人看了更心酸。有的小挚友一踏进教室，就不停地哭，不停地问：“教师，我妈妈什么时候来？”“教师我妈妈还要我吗？”“教师，我要找奶奶，我不喜爱在这里。”“教师，你给我爸爸打一个电话，让他第一个来接我。”看着他们那无助而又恐惊的模样，你会伤心吗？

作为教师我们明确知道这样子对于孩子的成长是不利的，这些“小皇帝”，“小公主”那么更是难以承受幼儿园的新生活，哭闹实在是很普遍不过的事，所以我们会尽力劝服那些家长不要陪着孩子，我们也会用实际行动来证明把孩子交给我们是可以放心的。许多家长还是情愿理解坚信我们的，看着泪流满面的孩子他们还是“狠心”地离开了，在家长离开以后，凭借自己的教学经历，我会带那些哭闹不停的孩子去幼儿园里的那些消遣设施处玩耍，许多孩子看到别致的大型玩具会立刻停顿哭闹。不过也不是全部孩子都这样的，有些孩子还是会始终哭闹，这时我会陪着他们，带他们去玩，努力的建立起与孩子之间的友情之桥，让他们对自己更加亲近更加信任。

此时此刻开学已经有两周的时间了这些小宝贝们都已经学会了排队上厕所，排队喝水，还会在吃饭的时候和教师说一声：感谢教师。全部的一切真的很欣慰，看着一个个稚嫩的脸庞，一个个天真活泼的笑容，想想华蜜真的很简洁，华蜜就在自己的身边，就在自己起先的每一步。

小班老师随笔笔记范文篇2

孩子们是那样的得意、机灵、活泼，他们那细心地视察，天真的话语，是那么有意思，令人回味。

我和孩子们一齐搭积木，大家玩得很快乐。玩着玩着，董通坤像发觉了新大陆似得对我说：“老师，你明白我在哪里吗？”“你不是在玩玩具吗？”董通坤说：“不对，老师你想想。”“我不明白。”“告知你吧，老师，我在你的眼睛里。”看着孩子那惊喜的目光，听着他那稚嫩的声音，我也开心地对他说：“对呀，老师的眼里有个你，你的眼里有个我，对吗？”“对！”于是，我们又开心的玩起来。老师和孩子经过目光的沟通，就会建立起丰富的感情，也会让孩子更加喜爱你。

小班老师随笔笔记范文篇3

这天，在午睡室，小挚友起床时，大家都挤在小床的走廊里，幼儿有的在穿鞋，有的在闲聊。我急着帮一些动作慢的小挚友，就从小挚友的身边跨了过去。没想到，身体没把握好平衡，打了个趔趄。就听宁宁说了一句：“沈教师，你要留意呀，走路的时候要看好，别摔跤！”

看着孩子半是责怪，半是担忧的样貌，不禁心头一动。这些幼儿在班级虽然才一个学期，有时还会不愿来上学，有时还会哭哭闹闹，但他们已经与我们建立了很深厚的感情。在孩子小小的心灵中，他们关怀我们，就像我们关爱他们一样。孩子说的这句话，不就跟我们平常教育、叮嘱孩子差不多吗？

效仿是小班幼儿的年龄特点，但是他们更情愿效仿与自己亲近和喜爱的人。有些孩子对于我们班级教师说话的语气语调，还有穿着妆扮，都很留意。这些孩子们对我们的关怀比我们还细心。他们会留意我们的每一个改变，有时还会很天真地请父母都来学学。学学我们的发型、衣服，甚至举止言行等。这些得意的小家伙眼里，教师的每一个动作和表情都是对的，都是好的。所以我们作为老师，在幼儿面前要留意说话的语气，和言行举止。有时不经意的一句话，一个动作，都会让幼儿成为效仿的对象，并在他们的行为中反射出来。我们对孩子的关怀，孩子们就会关怀我们，我们对孩子粗暴，孩子也会不友善。所以孩子就是我们的一面镜子，你在镜子里怎样表现，孩子就用自己的行为来回报我们。

我们是孩子的典范，孩子是我们的一面镜子，在孩子面前我们要学习三思而行！

小班老师随笔笔记范文篇4

在平常的教学活动中，我们总会发觉有几个孩子会走神，或者做出令人苦恼的事。此时，教师假如停下教学来进展教育，这不仅仅打断了孩子们的思路，而且效果不必需很志向。但假如教师能在不影响正常教学进程的状况下，用表情、体态语等非言语手段赐予专心的提示，那么效果会事半功倍。这时的你，该如何选取呢?

在一次语言教学活动中，原来教室里只听到我讲故事声音，突然有一位小挚友“啊—嚏!”重重地打了一声喷嚏，这时全班孩子起先不谋而合地大笑起来。于是我拍了几下手示意让孩子们静谧下来，但孩子们好像没有停顿笑声的意思，声音非常得吵，甚至有两位孩子已经趴到